已知函數(shù)處取得極小值.
(1)若函數(shù)的極小值是,求;
(2)若函數(shù)的極小值不小于,問:是否存在實數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞減?若存在,求出的范圍;若不存在,說明理由.

(1);(2)存在實數(shù),滿足題意.

解析試題分析:(1)對求導(dǎo),得,結(jié)合已知條件可以列出方程組解這個方程組,可得的值,從而求得的解析式;(2)假設(shè)存在實數(shù)k,使得函數(shù)上單調(diào)遞減.設(shè)=0兩根為,則.由,的遞減區(qū)間為,由,解得,的遞減區(qū)間為.由條件有有這個條件組可求得的值.利用函數(shù)上單調(diào)遞減,列出不等式組,即可求得的值.
試題解析:(1),由,
解得                                      4分
檢驗可知,滿足題意..                6分
(2)假設(shè)存在實數(shù),使得函數(shù)上單調(diào)遞減.設(shè)=0兩根為,則.由,的遞減區(qū)間為,由,解得的遞減區(qū)間為
由條件有,解得                                      10分
函數(shù)上單調(diào)遞減.由.∴存在實數(shù),滿足題意.                                         12分
考點:1.導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值;2.導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性;3.含參數(shù)的探索性問題的解法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2ax2bxag(x)=x2-3x+2,其中x
R,a,b為常數(shù),已知曲線yf(x)與yg(x)在點(2,0)處有相同的切線l.
a,b的值,并求出切線l的方程.

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已知函數(shù)f(x)=在點(-1,f(-1))處的切線方程為x+y+3=0.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式.
(2)設(shè)g(x)=lnx.求證:g(x)≥f(x)在[1,+∞)上恒成立.

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已知f(x)=x2-2x-ln(x+1)2.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)F(x)=f(x)-x2+3xa上只有一個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=x3+x-16.
(1)求曲線y=f(x)在點(2,-6)處的切線方程.
(2)如果曲線y=f(x)的某一切線與直線y=-x+3垂直,求切點坐標(biāo)與切線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-x2+ax-a(a∈R).
(1)當(dāng)a=-3時,求函數(shù)f(x)的極值.
(2)若函數(shù)f(x)的圖象與x軸有且只有一個交點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求曲線在點的切線方程;
(2)對一切,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時,試討論內(nèi)的極值點的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=xlnx+1.
(1)求這個函數(shù)的導(dǎo)數(shù);
(2)求這個函數(shù)的圖象在點x=1處的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若函數(shù)f(x)=-+blnx在(1,+∞)上是減函數(shù),求實數(shù)b的取值范圍.

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