【題目】為研究男、女生的身高差異,現(xiàn)隨機(jī)從高二某班選出男生、女生各10人,并測(cè)量他們的身高,測(cè)量結(jié)果如下(單位:厘米):

男:164 178 174 185 170 158 163 165 161 170

女:165 168 156 170 163 162 158 153 169 172

(1)根據(jù)測(cè)量結(jié)果完成身高的莖葉圖(單位:厘米),并分別求出男、女生身高的平均值.

(2)請(qǐng)根據(jù)測(cè)量結(jié)果得到20名學(xué)生身高的中位數(shù)(單位:厘米),將男、女生身高不低于和低于的人數(shù)填入下表中,并判斷是否有的把握認(rèn)為男、女生身高有差異?

人數(shù)

男生

女生

身高

身高

參照公式:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

.024

6.635

7.879

10.828

(3)若男生身高低于165厘米為偏矮,不低于165厘米且低于175厘米為正常,不低于175厘米為偏高.假設(shè)可以用測(cè)量結(jié)果的頻率代替概率,試求從高二的男生中任意選出2人,恰有1人身高屬于正常的概率.

【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(3)0.48

【解析】

1)根據(jù)題中數(shù)據(jù)完善莖葉圖即可,結(jié)合平均數(shù)的計(jì)算公式即可求出結(jié)果;

2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)完善列聯(lián)表,再由求出,結(jié)合臨界值表即可得出結(jié)論;

3)先由題意確定身高屬于正常的男生概率,進(jìn)而可求出結(jié)果.

(1)莖葉圖為:

平均身高:男:168.8 女:163.6

(2)易知.

男、女生身高的列聯(lián)表為

人數(shù)

男生

女生

身高

6

5

身高

4

5

.

所以沒(méi)有把握認(rèn)為男、女生身高有差異.

(3)由測(cè)量結(jié)果可知,身高屬于正常的男生概率為0.4,

因此選2名男生,恰好一名身高正常的概率為.

所以,從高二的男生中任意選出2人,恰有1人身高屬于正常的概率為0.48

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)《人民網(wǎng)》報(bào)道,“美國(guó)國(guó)家航空航天局( NASA)發(fā)文稱(chēng),相比20年前世界變得更綠色了,衛(wèi)星資料顯示中國(guó)和印度的行動(dòng)主導(dǎo)了地球變綠.”據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)新增綠化面積的420/0來(lái)自于植樹(shù)造林,下表是中國(guó)十個(gè)地區(qū)在2017年植樹(shù)造林的相關(guān)數(shù)據(jù).(造林總面積為人工造林、飛播造林、新封山育林、退化林修復(fù)、人工更新的面積之和)

單位:公頃

按造林方式分

地區(qū)

造林總面積

人工造林

飛播造林

新封山育林

退化林修復(fù)

人工更新

內(nèi)蒙

618484

311052

74094

136006

90382

6950

河北

583361

345625

33333

135107

65653

3643

河南

149002

97647

13429

221117

15376

133

重慶

226333

100600

、 62400

63333

陜西

297642

184108

33602

63865

16067

甘肅

325580

260144

57438

7998

新疆

263903

118105

6264

126647

10796

2091

青海

178414

16051

159734

2629

寧夏

91531

58960

22938

8298

1335

北京

19064

10012、

4000

3999

1053

(1)請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù),分別寫(xiě)出在這十個(gè)地區(qū)中人工造林面積與造林總面積的比值最大和最小的地區(qū);

(2)在這十個(gè)地區(qū)中,任選一個(gè)地區(qū),求該地區(qū)人工造林面積與造林總面積的比值不足50%的概率是多少?

(3)從上表新封山育林面積超過(guò)十萬(wàn)公頃的地區(qū)中,任選兩個(gè)地區(qū),求至少有一個(gè)地區(qū)退化林修復(fù)面積超過(guò)五萬(wàn)公頃的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,點(diǎn)上.

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓相交于兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是兩條不同的直線,,,是三個(gè)不同的平面.有下列四個(gè)命題:

①若,,,則;

②若,,則;

③若,,則;

④若,,,則

其中正確命題的序號(hào)是(

A.①③B.①④C.②③④D.②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究男、女生的身高差異,現(xiàn)隨機(jī)從高二某班選出男生、女生各10人,并測(cè)量他們的身高,測(cè)量結(jié)果如下(單位:厘米):

男:164 178 174 185 170 158 163 165 161 170

女:165 168 156 170 163 162 158 153 169 172

(1)根據(jù)測(cè)量結(jié)果完成身高的莖葉圖(單位:厘米),并分別求出男、女生身高的平均值.

(2)請(qǐng)根據(jù)測(cè)量結(jié)果得到20名學(xué)生身高的中位數(shù)(單位:厘米),將男、女生身高不低于和低于的人數(shù)填入下表中,并判斷是否有的把握認(rèn)為男、女生身高有差異?

人數(shù)

男生

女生

身高

身高

參照公式:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(3)若男生身高低于165厘米為偏矮,不低于165厘米且低于175厘米為正常,不低于175厘米為偏高.假設(shè)可以用測(cè)量結(jié)果的頻率代替概率,試求從高二的男生中任意選出2人,恰有1人身高屬于正常的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長(zhǎng)為8的菱形,是等邊三角形,二面角的余弦值為.

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求直線與平面夾角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究男、女生的身高差異,現(xiàn)隨機(jī)從高二某班選出男生、女生各10人,并測(cè)量他們的身高,測(cè)量結(jié)果如下(單位:厘米):

男:164 178 174 185 170 158 163 165 161 170

女:165 168 156 170 163 162 158 153 169 172

(1)根據(jù)測(cè)量結(jié)果完成身高的莖葉圖(單位:厘米),并分別求出男、女生身高的平均值.

(2)請(qǐng)根據(jù)測(cè)量結(jié)果得到20名學(xué)生身高的中位數(shù)(單位:厘米),將男、女生身高不低于和低于的人數(shù)填入下表中,并判斷是否有的把握認(rèn)為男、女生身高有差異?

人數(shù)

男生

女生

身高

身高

參照公式:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

.024

6.635

7.879

10.828

(3)若男生身高低于165厘米為偏矮,不低于165厘米且低于175厘米為正常,不低于175厘米為偏高.假設(shè)可以用測(cè)量結(jié)果的頻率代替概率,試求從高二的男生中任意選出2人,恰有1人身高屬于正常的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,其上一點(diǎn)在準(zhǔn)線上的射影為,△恰為一個(gè)邊長(zhǎng)為4的等邊三角形.

1)求拋物線的方程;

2)若過(guò)定點(diǎn)的直線交拋物線,兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是__________________.

①命題x23x20,則x1”的逆否命題為:若x≠1,則x23x2≠0

x1x23x20的充分不必要條件

③若pq為假命題,則pq均為假命題

④對(duì)于命題pxR,使得x2x1<0,則非pxR, 均有x2x1≥0

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同步練習(xí)冊(cè)答案