設(shè)函數(shù),則的極小值點(diǎn)為(   )

A.B.C.D.

D

解析試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1e/92/1e2920707ae7c94af203df2cb9a774d0.png" style="vertical-align:middle;" />,令解得,又因?yàn)楹瘮?shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/25/27/259279be204b8532b0febd8f9d0f72ed.png" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,所以時(shí)為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,所以時(shí)為增函數(shù);所以當(dāng)時(shí)函數(shù)取得極小值;
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)極值中的應(yīng)用;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2(注:利潤(rùn)與投資單位是萬(wàn)元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資的函數(shù),并寫(xiě)出它們的函數(shù)關(guān)系式。
(2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元投資,才能是企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)約為多少萬(wàn)元。(精確到1萬(wàn)元)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù),求的定義域和值域;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

等于(    )

A.B.2C.-2D.+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,陰影部分的面積是(  )

A.2 B.2- C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)處的切線方程是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若點(diǎn)P是曲線y=x2-ln x上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線y=x-2的最小值為(   )

A.1 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖象的大致形狀是(     )
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的圖像與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則  (  )

A.-2或2B.-9或3C.-1或1D.-3或1

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同步練習(xí)冊(cè)答案