【題目】設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=(x﹣a)2+|x﹣a|﹣a(a﹣1).
(1)若f(0)≤1,求a的取值范圍;
(2)求f(x)在R上的單調(diào)區(qū)間(無需使用定義嚴格證明,但必須有一定的推理過程);
(3)當(dāng)a>2時,求函數(shù)g(x)=f(x)+|x|在R上的零點個數(shù).
【答案】
(1)解:f(0)=a2+|a|﹣a2+a=|a|+a,因為f(0)≤1,所以|a|+a≤1,
當(dāng)a≤0時,0≤1,顯然成立;當(dāng)a>0,則有2a≤1,所以 .所以 .
綜上所述,a的取值范圍是
(2)解: ,
對于y=x2﹣(2a﹣1)x,其對稱軸為 ,開口向上,
所以f(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增;
對于y=x2﹣(2a+1)x,其對稱軸為 ,開口向上,
所以f(x)在(﹣∞,a)上單調(diào)遞減.
綜上所述,f(x)在(a,+∞)上單調(diào)遞增,在(﹣∞,a)上單調(diào)遞減
(3)解:g(x)= .
∵y1=x2+(2﹣2a)x的對稱軸為x=a﹣1,y2=x2﹣2ax+2a的對稱軸為x=a,y3=x2﹣(2a+2)x+2a的對稱軸為x=a+1,
∴g(x)在(﹣∞,0)上單調(diào)遞減,在(0,a)上單調(diào)遞減,在(a,+∞)上單調(diào)遞增.
∵g(0)=2a>0,g(a)=a2+(2﹣2a)a=2a﹣a2=﹣(a﹣1)2+1,
∵a>2,∴g(a)=﹣(a﹣1)2+1在(2,+∞)上單調(diào)遞減,
∴g(a)<g(2)=0.
∴f(x)在(0,a)和(a,+∞)上各有一個零點.
綜上所述,當(dāng)a>2時,g(x)=f(x)+|x|有兩個零點
【解析】(1)根據(jù)f(0)≤1列不等式,對a進行討論解出a的范圍;(2)根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸和開口方向判斷單調(diào)區(qū)間;(3)寫出g(x)的函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)判斷g(x)的單調(diào)性,根據(jù)零點的存在性定理判斷.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知是拋物線的焦點,點是不在拋物線上的一個動點,過點向拋物線作兩條切線,切點分別為.
(1)如果點在直線上,求的值;
(2)若點在以為圓心,半徑為4的圓上,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex+ax2-e2x.
(1)若曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線平行于x軸,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若x>0時,總有f(x)>-e2x,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】函數(shù)f′(x)是奇函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(1)=0,當(dāng)x<0時,xf′(x)+f(x)>0,則使得f(x)<0成立的x的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
B.(﹣1,0)∪(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
D.(﹣1,0)∪(0,1)
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【題目】設(shè)二次函數(shù)f(x)滿足:對任意x∈R,都有f(x+1)+f(x)=2x2﹣2x﹣3
(1)求f(x)的解析式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=a有兩個實數(shù)根x1 , x2 , 且滿足:﹣1<x1<2<x2 , 求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題:
(1)求全班人數(shù)及分數(shù)在之間的頻數(shù);
(2)估計該班的平均分數(shù),并計算頻率分布直方圖中間的矩形的高;
(3)若要從分數(shù)在之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數(shù)在之間的概率.
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【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=1,又數(shù)列{ }(n∈N*)是公差為1的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)求數(shù)列{an}的前n項和Sn .
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【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)傾斜角為α的直線: (t為參數(shù))與曲線C: (θ為參數(shù))相交于不同的兩點A,B.
(1)若α= ,求線段AB的長度;
(2)若直線的斜率為 ,且有已知點P(2, ),求證:|PA||PB|=|OP|2 .
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【題目】某種植基地將編號分別為1,2,3,4,5,6的六個不同品種的馬鈴薯種在如圖所示的
A | B | C | D | E | F |
這六塊實驗田上進行對比試驗,要求這六塊實驗田分別種植不同品種的馬鈴薯,若種植時要求編號1,3,5的三個品種的馬鈴薯中至少有兩個相鄰,且2號品種的馬鈴薯不能種植在A、F這兩塊實驗田上,則不同的種植方法有 ( )
A. 360種 B. 432種 C. 456種 D. 480種
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