“-1<k<1是“直線x-y+k=0與圓x2+y2=1相交”的( 。
分析:先看當(dāng)k取何值時,直線x-y+k=0與圓x2+y2=1相交,可求得圓心到直線的距離小于半徑,可知直線與圓相交,判斷出充分性;再看當(dāng)直線與圓相交時求得圓心到直線的距離小于半徑求得k的范圍,可知必要性不成立,綜合可得答案.
解答:解析:當(dāng)圓心到直線的距離d=
|k|
2
<1,即-
2
<k<
2
,此時直線與圓相交,所以充分性成立.
反之,當(dāng)直線與圓相交時,d=
|k|
2
<1,|k|<
2
,-
2
<k<
2
,不一定-1<k<1,所以必要性不成立.
故選A.
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系.常借助數(shù)形結(jié)合的思想,利用圓心到直線的距離來判斷其關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公園準(zhǔn)備建一個摩天輪,摩天輪的外圍是一個周長為k米的圓.在這個圓上安裝座位,且每個座位和圓心處的支點(diǎn)都有一根直的鋼管相連.經(jīng)預(yù)算,摩天輪上的每個座位與支點(diǎn)相連的鋼管的費(fèi)用為8k元/根,且當(dāng)兩相鄰的座位之間的圓弧長為x米時,相鄰兩座位之間的鋼管和其中一個座位的總費(fèi)用為[
(1024
x
+20)x
100
+2]k
元.假設(shè)座位等距離分布,且至少有兩個座位,所有座位都視為點(diǎn),且不考慮其他因素,記摩天輪的總造價為y元.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(2)當(dāng)k=100米時,試確定座位的個數(shù),使得總造價最低?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖(1),正三角形ABC的邊長為2a,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊上的點(diǎn),且滿足
CE
CA
=
CF
CB
=k
,現(xiàn)將△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如圖(2).
(Ⅰ)試判斷翻折后直線AB與平面DEF的位置關(guān)系,并說明理由;
(Ⅱ)求二面角B-AC-D的大;
(Ⅲ)若異面直線AB與DE所成角的余弦值為
2
4
,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幼兒園準(zhǔn)備建一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的外圍是一個周長k米的圓.在這個圓上安裝座位,且每個座位和圓心處的支點(diǎn)都有一根直的鋼管相連,經(jīng)預(yù)算,轉(zhuǎn)盤上的每個座位與支點(diǎn)相連鋼管的費(fèi)用為3k元/根,且當(dāng)兩相鄰的座位之間的圓弧長為x米時,相鄰兩座位之間的鋼管和其中一個座位的總費(fèi)用為[2+
(128
x
+20)x
25
]k元,假設(shè)座位等距離分布,且至少有兩個座位,所有座位都視為點(diǎn),且不考慮其他因素,記轉(zhuǎn)盤的總造價為y元.
(1)試寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(2)當(dāng)k=50米時,試確定座位的個數(shù),使得總造價最低.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)關(guān)系中,可以看著是指數(shù)型函數(shù)y=kax(k∈R,a>0且a≠1)模型的是( 。
A、豎直向上發(fā)射的信號彈,從發(fā)射到落回地面,信號彈的高度與時間的關(guān)系(不計空氣阻力).B、我國人口年自然增長率為1%,這樣我國人口總數(shù)隨年份的變化關(guān)系.C、如果某人ts內(nèi)騎車行進(jìn)了1km,那么此人騎車的平均速度v與時間t的函數(shù)關(guān)系.D、信件的郵資與其重量間的函數(shù)關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省眉山市09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末質(zhì)量測試數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,正方形A1BA2C的邊長為4,D是A1B的中點(diǎn),E是BA2上的點(diǎn),將△A1DC及△A2EC分別沿DC和EC折起,使A1、A2重合于A,且二面角A-DC-E為直二面角。w_w w. k#s5_u.c o*m

(1)求證:CD⊥DE;   (2)求AE與面DEC所成角的正弦.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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