已知函數(shù)

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè),若對任意,總存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

【答案】

(1)當(dāng)時(shí),的單調(diào)增區(qū)間為.當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞區(qū)間為      (2)

【解析】(1)對函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)函數(shù)大于(小于)0,得函數(shù)的增(減)區(qū)間,注意函數(shù)的定義域和的討論;(2)要使任意,總存在,使得,只需,的最大值易求得是1,結(jié)合(1)得函數(shù)最大值為,解不等式得范圍

(1)………………2分

當(dāng)時(shí),由于,故,故

所以,的單調(diào)遞增區(qū)間為……………3分

當(dāng)時(shí),由,得.在區(qū)間上,,在區(qū)間所以,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)為,單調(diào)遞減區(qū)間為……5分

所以,當(dāng)時(shí),的單調(diào)增區(qū)間為.當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞區(qū)間為

(2)由已知,轉(zhuǎn)化為.由已知可知……………8分

由(1)知,當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012082415041000121246/SYS201208241504462958600197_DA.files/image025.png">,故不符合題意.

(或者舉出反例:存在,故不符合題意)…………………9分

當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

的極大值即為最大值,,

所以,解得

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的定義域 ;

(2)若函數(shù)的最小值為,求實(shí)數(shù)的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年人教版高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求f(x)的定義域和值域;
(2)證明函數(shù)在(0,+∞)上是減函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù);
(1)求出函數(shù)f(x)的對稱中心;
(2)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為減函數(shù);
(3)是否存在負(fù)數(shù)x,使得成立,若存在求出x;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)求的定義域;

(2)判斷函數(shù)的奇偶性,并予以證明;

(3)若,猜想之間的關(guān)系并證明.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市高三入學(xué)測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知函數(shù) ,

  (1)求函數(shù)的定義域;(2)證明:是偶函數(shù);

  (3)若,求的取值范圍。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案