已知圓M過(guò)兩點(diǎn)C(1,-1)、D(-1,1)且圓心M在直線(xiàn)x+y-2=0上.
(1)求圓M的方程;
(2)設(shè)P是直線(xiàn)3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn),PA、PB是圓M的兩條切線(xiàn),A、B為切點(diǎn),求四邊形PAMB的面積的最小值.
(1)設(shè)圓M的方程為:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
根據(jù)題意得
(1-a)2+(-1-b)2=r2
(-1-a)2+(1-b)2=r2
a+b-2=0
,解得:a=b=1,r=2,
故所求圓M的方程為:(x-1)2+(y-1)2=4;
(2)由題知,四邊形PAMB的面積為S=S△PAM+S△PBM=
1
2
(|AM||PA|+|BM||PB|).
又|AM|=|BM|=2,|PA|=|PB|,所以S=2|PA|,
而|PA|2=|PM|2-|AM|2=|PM|2-4,
即S=2
|PM|2-4

因此要求S的最小值,只需求|PM|的最小值即可,即在直線(xiàn)3x+4y+8=0上找一點(diǎn)P,使得|PM|的值最小,
所以|PM|min=
3+4+8
5
=3,所以四邊形PAMB面積的最小值為2
|PM|2-4
=2
5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓C:x2+y2-2x+4y-4=0.
(1)寫(xiě)出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在斜率為1的直線(xiàn)m,使m被圓C截得的弦為AB,且以AB為直徑的圓過(guò)原點(diǎn).若存在,求出直線(xiàn)m的方程;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線(xiàn)
2
x-y+m=0與圓x2+y2-2y-2=0相切,則實(shí)數(shù)m等于( 。
A.-3
3
3
B.-3
3
或3
3
C.4或-2D.-4或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線(xiàn)y=kx+1被圓x2+(y-1)2=2所截得的弦AB的長(zhǎng)等于(  )
A.2B.4C.
2
D.2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x2+(y-1)2=1,則x+y+d≥0恒成立,則d∈( 。
A.[
2
-1,+∞)
B.(-∞,
2
-1]
C.[
2
+1,+∞)
D.(-∞,
2
+1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圓拱橋的一孔圓拱如圖所示,該圓拱是一段圓弧,其跨度AB=20米,拱高OP=4米,在建造時(shí)每隔4米需用一根支柱支撐.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫(xiě)出圓弧的方程;
(2)求支柱A2B2的高度(精確到0.01米).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以點(diǎn)(-3,4)為圓心,且與x軸相切的圓的方程是( 。
A.(x-3)2+(y+4)2=16B.(x+3)2+(y-4)2=16
C.(x-3)2+(y+4)2=9D.(x+3)2+(y-4)2=9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2013•重慶)已知圓C1:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,圓C2:(x﹣3)2+(y﹣4)2=9,M,N分別是圓C1,C2上的動(dòng)點(diǎn),P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),則|PM|+|PN|的最小值為(  )
A.5﹣4B.1C.6﹣2D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圓C1 :(x+1)2+(y+4)2=16與圓C2 : (x-2)2+(y+2)2=9的位置關(guān)系是(  ).
A.相交B.外切C.內(nèi)切D.相離

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同步練習(xí)冊(cè)答案