【題目】已知直線(xiàn)與函數(shù)相鄰兩支曲線(xiàn)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,,且有,假設(shè)函數(shù)的兩個(gè)不同的零點(diǎn)分別為,,若在區(qū)間內(nèi)存在兩個(gè)不同的實(shí)數(shù),,與,調(diào)整順序后,構(gòu)成等差數(shù)列,則的值為( )
A. 或B. 或
C. 或或不存在D. 或或不存在
【答案】C
【解析】
由可得函數(shù)的周期為,所以,故,然后再求出,根據(jù)題意求出后可得所求結(jié)果.
由題意及可得函數(shù)的周期為,
∴,
∴.
由,得,
又,,
∴.
由題意得存在實(shí)數(shù),與調(diào)整順序后構(gòu)成等差數(shù)列.
(1)當(dāng)公差時(shí).
四個(gè)數(shù)所構(gòu)成的等差數(shù)列共有以下六種:①;②;③;④;⑤;⑥.
經(jīng)檢驗(yàn)可得①③⑤⑥四種情形不成立.
對(duì)于,可得公差,故,
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.
對(duì)于,可得公差,故,
當(dāng)時(shí),由于,故正切值不存在;當(dāng)時(shí),由于,故正切值不存在.
(2)當(dāng)公差時(shí),同樣有類(lèi)似的結(jié)論.
綜上可得的值為或或不存在.
故選C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn):(為參數(shù)),曲線(xiàn):(為參數(shù)).
(1)設(shè)與相交于,兩點(diǎn),求的值;
(2)若把曲線(xiàn)上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的,縱坐標(biāo)壓縮為原來(lái)的,得到曲線(xiàn),設(shè)點(diǎn)是曲線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線(xiàn)的距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體EABCDF的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,EA⊥底面ABCD,F(xiàn)D∥EA,且 .
(Ⅰ)記線(xiàn)段BC的中點(diǎn)為K,在平面ABCD內(nèi)過(guò)點(diǎn)K作一條直線(xiàn)與平面ECF平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.
(Ⅱ)求直線(xiàn)EB與平面ECF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在拋物線(xiàn)上,圓過(guò)原點(diǎn)且與拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)相切.
(1)求該拋物線(xiàn)的方程;
(2)過(guò)拋物線(xiàn)焦點(diǎn)的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于, 兩點(diǎn),分別在點(diǎn), 處作拋物線(xiàn)的兩條切線(xiàn)交于點(diǎn),求三角形面積的最小值及此時(shí)直線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x+1|﹣|x﹣2|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥x2﹣x+m的解集非空,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù)f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.(10分)
(1)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在海岸A處,發(fā)現(xiàn)北偏東方向,距離A為 n mile的B處有一艘走私船,在A處北偏西方向,距離A為2 n mile的C處有一艘緝私艇奉命以n mile / h的速度追截走私船,此時(shí),走私船正以10 n mile / h的速度從B處向北偏東方向逃竄,問(wèn)緝私艇沿什么方向行駛才能最快追上走私船?并求出所需時(shí)間。(本題解題過(guò)程中請(qǐng)不要使用計(jì)算器,以保證數(shù)據(jù)的相對(duì)準(zhǔn)確和計(jì)算的方便)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:(x+1)(x-5)≤0,命題q:1-m≤x<1+m(m>0).
(1)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若m=5,如果p和q有且僅有一個(gè)真命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)g(x)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且f(x)+g(x)=23x.
(1)證明:f(x)-g(x)=23-x,并求函數(shù)f(x),g(x)的解析式;
(2)解關(guān)于x不等式:g(x2+2x)+g(x-4)>0;
(3)若對(duì)任意x∈R,不等式f(2x)≥mf(x)-4恒成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.
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