【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>的導(dǎo)函數(shù).

(1)求方程的解集;

(2)求函數(shù)的最大值與最小值;

(3)若函數(shù)在定義域上恰有2個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1);(2)最大值為,最小值為;(3).

【解析】

試題分析:(1)借助題設(shè)條件運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的知識(shí)建立方程求解;(2)借助題設(shè)運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的知識(shí)求解;(3)依據(jù)題設(shè)運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的知識(shí)分析探求.

試題解析:

(1)因?yàn)?/span>,................1分

所以,解得;...............3分

(2)因?yàn)?/span>,...........4分

,解得,...........................5分

0

0

0

1

所以的最大值為,所以的最小值為.........7分

(3)因?yàn)?/span>,

所以函數(shù)在定義域上恰有2個(gè)極值點(diǎn),等價(jià)于在定義域上恰有2個(gè)零點(diǎn)且在零點(diǎn)處異號(hào),即的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn)................... 9分

由(2)知,

,則,

所以至多只有1個(gè)零點(diǎn),不成立,...............10分

所以只有;..................11分

,則,所以只有1個(gè)零點(diǎn),不成立,..........12分

所以................13分

,即,在處同號(hào),不成立;

,則有3個(gè)零點(diǎn),不成立,....................14分

所以只有

所以滿(mǎn)足的條件為:,

解得....................16分

注:利用圖像直接得出扣4分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 其中,

(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值及的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對(duì)任意的, 使得恒成立,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直四棱柱中,底面為等腰梯形, , , 、、分別是棱、的中點(diǎn).

(1)證明:直線(xiàn)平面;

(2)求證:面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亳州某商場(chǎng)舉行購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng),規(guī)定每位顧客從裝有編號(hào)為0,1,2,3四個(gè)相同小求的抽獎(jiǎng)箱中,每次取出一球,記下編號(hào)后放回,連續(xù)取兩次,若取出的兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于6,則中一等獎(jiǎng);等于5中二等獎(jiǎng);等于4或3中三等獎(jiǎng).

(1)求中三等獎(jiǎng)的概率;

(2)求不中獎(jiǎng)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,太湖一個(gè)角形湖灣 常數(shù)為銳角. 擬用長(zhǎng)度為為常數(shù)的圍網(wǎng)圍成一個(gè)養(yǎng)殖區(qū),有以下兩種方案可供選擇:

方案一 如圖1,圍成扇形養(yǎng)殖區(qū),其中;

方案二 如圖2,圍成三角形養(yǎng)殖區(qū),其中;

1求方案一中養(yǎng)殖區(qū)的面積;

2求方案二中養(yǎng)殖區(qū)的最大面積;

3為使養(yǎng)殖區(qū)的面積最大,應(yīng)選擇何種方案?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若在區(qū)間上的最大值為,求的值;

(3)若,有不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

(1)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;

(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,求函數(shù)的極值和單調(diào)區(qū)間;

(2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】劉徽是我國(guó)魏晉時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家,他編著的《海島算經(jīng)》中有一問(wèn)題:“今有望海島,立兩表齊,高三丈,前后相去千步,令后表與前表相直。從前表卻行一百二十三步,人目著地取望島峰,與表末參合。從后表卻行百二十七步,人目著地取望島峰,亦與表末參合。問(wèn)島高幾何?” 意思是:為了測(cè)量海島高度,立了兩根表,高均為5步,前后相距1000步,令后表與前表在同一直線(xiàn)上,從前表退行123步,人恰觀(guān)測(cè)到島峰,從后表退行127步,也恰觀(guān)測(cè)到島峰,則島峰的高度為( )(注:3丈=5步,1里=300步)

A. 4里55步 B. 3里125步 C. 7里125步 D. 6里55步

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同步練習(xí)冊(cè)答案