在等差數(shù)列和等比數(shù)列中,,,是前項和.
(1)若,求實數(shù)的值;
(2)是否存在正整數(shù),使得數(shù)列的所有項都在數(shù)列中?若存在,求出所有的,若不存在,說明理由;
(3)是否存在正實數(shù),使得數(shù)列中至少有三項在數(shù)列中,但中的項不都在數(shù)列中?若存在,求出一個可能的的值,若不存在,請說明理由.
(1);(2)存在,;(3)存在,(答案不唯一).
解析試題分析:(1)數(shù)列是等比數(shù)列,其前和的極限存在,因此有公式滿足,且極限為;(2)由于是正整數(shù),因此可對按奇偶來分類討論,因此當(dāng)為奇數(shù)時,等比數(shù)列的公比不是整數(shù),是分?jǐn)?shù),從而數(shù)列從第三項開始每一項都不是整數(shù),都不在數(shù)列中,而當(dāng)為偶數(shù)時,數(shù)列的所有項都在中,設(shè),則,展開有
,這里用到了二項式定理,,結(jié)論為真;(3)存在時只要找一個,首先不能為整數(shù),下面我們只要寫兩數(shù)列的通項公式,讓,取特殊值求出,如取,可得,此時在數(shù)列中,由于是無理數(shù),會發(fā)現(xiàn)數(shù)列除第一項以外都是無理數(shù),而是整數(shù),不在數(shù)列中,命題得證,(如取其它的又可得到另外的值).
試題解析:(1)對等比數(shù)列,公比.
因為,所以. 2分
解方程, 4分
得或.
因為,所以. 6分
(2)當(dāng)取偶數(shù)時,中所有項都是中的項. 8分
證: 由題意:均在數(shù)列中,
當(dāng)時,
說明的第n項是中的第項. 10分
當(dāng)取奇數(shù)時,因為不是整數(shù),
所以數(shù)列的所有項都不在數(shù)列中。 12分
綜上,所有的符合題意的。
(3)由題意,因為在中,所以中至少存在一項在中,另一項不在中。 14分
由得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)已知兩個等比數(shù)列{an},{bn},滿足a1=a(a>0),b1-a1=1,b2-a2=2,b3-a3=3,若數(shù)列{an}唯一,求a的值;
(2)是否存在兩個等比數(shù)列{an},{bn},使得b1-a1,b2-a2,b3-a3,b4-a4成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,求{an},{bn}的通項公式;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等差數(shù)列的前項和為.
(1)請寫出數(shù)列的前項和公式,并推導(dǎo)其公式;
(2)若,數(shù)列的前項和為,求的和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在公差為d的等差數(shù)列{an}中,已知
a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數(shù)列.
(1)求d,an;
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+…+|an|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列{an}的各項都是正數(shù),且對任意n∈N*,都有+…+=,記Sn為數(shù)列{an}的前n項和.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=3n+(-1)n-1λ·2an(λ為非零常數(shù),n∈N*),問是否存在整數(shù)λ,使得對任意n∈N*,都有bn+1>bn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列滿足,,.
(1)若成等比數(shù)列,求的值;
(2)是否存在,使數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足且恰好是等比數(shù)列的前三項.
(Ⅰ)求數(shù)列、的通項公式;
(Ⅱ)記數(shù)列的前項和為,若對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合,對于數(shù)列中.
(Ⅰ)若三項數(shù)列滿足,則這樣的數(shù)列有多少個?
(Ⅱ)若各項非零數(shù)列和新數(shù)列滿足首項,(),且末項,記數(shù)列的前項和為,求的最大值.
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