在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知bsinA=3csinB,a=3,cosB=.
(1)求b的值;
(2)求sin(2B-)的值.

(1)     (2)

解析解:(1)在△ABC中,由=,
可得bsinA=asinB.
又由bsinA=3csinB,
可得a=3c,又a=3,故c=1.
由b2=a2+c2-2accosB,
cosB=,可得b=.
(2)由cosB=,得sinB=,
從而得cos 2B=2cos2B-1=-,
sin2B=2sinBcosB=.
所以sin(2B-)=sin2Bcos-cos2Bsin
=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知甲船正在大海上航行,當(dāng)它位于A處時(shí)獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險(xiǎn)等待營(yíng)救,甲船立即以10海里/小時(shí)的速度勻速前往救援,同時(shí)把消息告知在甲船的南偏西,相距10海里C處的乙船,乙船當(dāng)即決定勻速前往救援,并且與甲船同時(shí)到達(dá)。(供參考使用:).
(1)試問(wèn)乙船航行速度的大小;
(2)試問(wèn)乙船航行的方向(試用方位角表示,如北偏東…度).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C對(duì)應(yīng)的邊分別是a、b、c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,且bcosB是acosC、ccosA的等差中項(xiàng).
(1)求B的大小;
(2)若a+c=,b=2,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別是a,b,c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知m=(2cos x+2sin x,1),n=(cos x,-y),且mn.
(1)將y表示為x的函數(shù)f(x),并求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)已知ab,c分別為△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng),若f=3,且a=2,bc=4,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

△ABC為一個(gè)等腰三角形形狀的空地,腰AC的長(zhǎng)為3(百米),底AB的長(zhǎng)為4(百米).現(xiàn)決定在空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計(jì)),將該空地分成一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長(zhǎng)相等,面積分別為S1和S2.
(1)若小路一端E為AC的中點(diǎn),求此時(shí)小路的長(zhǎng)度;
(2)若小路的端點(diǎn)E、F兩點(diǎn)分別在兩腰上,求的最小值.

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已知函數(shù)f(x)=2sin xcos x+2cos2x+m在區(qū)間上的最大值為2.
(1)求常數(shù)m的值;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若f(A)=1,sin B=3sin C,△ABC的面積為,求邊長(zhǎng)a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,制圖工程師要用兩個(gè)同中心的邊長(zhǎng)均為4的正方形合成一個(gè)八角形圖形.由對(duì)稱性,圖中8個(gè)三角形都是全等的三角形,設(shè)

(1)試用表示的面積;
(2)求八角形所覆蓋面積的最大值,并指出此時(shí)的大小.

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