【題目】如圖,四棱錐S- ABCD中,SD⊥底面ABCD,AB//DC,AD ⊥ DC,,AB=AD=1DC=SD=2, E為棱SB上的一點(diǎn),且SE=2EB.
(I)證明:DE⊥平面SBC;
(II)證明:求二面角A- DE -C的大小
【答案】(Ⅰ)證明略;(Ⅱ).
【解析】
試題(Ⅰ)先根據(jù)題意建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,寫出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),利用空間向量證明線線垂直,再利用線面垂直的判定定理進(jìn)行證明;(Ⅱ)求出兩平面的法向量,求出法向量的夾角,再結(jié)合圖形確定二面角的大小.
試題解析:分別以,,所在直線為x軸,軸,z建立空間直角坐標(biāo)系(如圖),
則,
(Ⅰ)∵SE=2EB,
∴
又
∴
∴
又∴DE平面SBC
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知,DE⊥平面SBC,
∵平面SBC,∴
當(dāng)時(shí),知,,
取中點(diǎn),則,
故,由此得FA⊥DE
∴向量與的夾角等于二面角的平面角
又,
∴二面角的大小為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是正項(xiàng)數(shù)列的前項(xiàng)和,,.
(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和,
①求證:;
②解關(guān)于的不等式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交函數(shù)圖象于點(diǎn),以為切點(diǎn)作函數(shù)圖象的切線交軸于點(diǎn),再過(guò)作軸的垂線交函數(shù)圖象于點(diǎn),,以此類推得點(diǎn),記的橫坐標(biāo)為,.
(1)證明數(shù)列為等比數(shù)列并求出通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)直線與函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),記(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的四棱錐中,四邊形是等腰梯形,,,平面,,.
(1)求證:平面;
(2)已知二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求圓的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線與軸,軸分別交于,兩點(diǎn),點(diǎn)是圓上任一點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù)在上恰有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)求不等式的解集;
(2)若關(guān)于的不等式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)解集為空集,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年10月中上旬是小麥的最佳種植時(shí)間,但小麥的發(fā)芽會(huì)受到土壤、氣候等多方面因素的影響.某科技小組為了解晝夜溫差的大小與小麥發(fā)芽的多少之間的關(guān)系,在不同的溫差下統(tǒng)計(jì)了100顆小麥種子的發(fā)芽數(shù),得到了如下數(shù)據(jù):
溫差 | 8 | 10 | 11 | 12 | 13 |
發(fā)芽數(shù)(顆) | 79 | 81 | 85 | 86 | 90 |
(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)的最后三組數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程;
(2)若由(1)中的線性回歸方程得到的估計(jì)值與前兩組數(shù)據(jù)的實(shí)際值誤差均不超過(guò)兩顆,則認(rèn)為線性回歸方程是可靠的,試判斷(1)中得到的線性回歸方程是否可靠;
(3)若100顆小麥種子的發(fā)芽率為顆,則記為的發(fā)芽率,當(dāng)發(fā)芽率為時(shí),平均每畝地的收益為元,某農(nóng)場(chǎng)有土地10萬(wàn)畝,小麥種植期間晝夜溫差大約為,根據(jù)(1)中得到的線性回歸方程估計(jì)該農(nóng)場(chǎng)種植小麥所獲得的收益.
附:在線性回歸方程中,.
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