設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( 。
A.f(
1
3
)<f(
3
2
)<f(
2
3
B.f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
C.f(
2
3
)<f(
1
3
)<f(
3
2
D.f(
3
2
)<f(
2
3
)<f(
1
3
方法一:由條件f(x)=f(2-x)可得函數(shù)圖象關(guān)于直線x=1對稱,則f(
1
3
)=f(
5
3
),f(
2
3
)=f(
4
3
),由于當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,即函數(shù)在[1,+∞)上為增函數(shù),由于
5
3
3
2
4
3
,故有f(
1
3
)=f(
5
3
)>f(
3
2
)>f(
4
3
)=f(
2
3

 故應(yīng)選B.
方法二:由f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),知對稱軸是x=1,由對稱性知其在(-∞,1)上是減函數(shù),其圖象的特征是自變量離1的距離越遠(yuǎn),其函數(shù)值越大,
∵1-
2
3
3
2
-1<1-
1
3
∴f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3

故應(yīng)選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( 。
A、f(
1
3
)<f(
3
2
)<f(
2
3
B、f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3
C、f(
2
3
)<f(
1
3
)<f(
3
2
D、f(
3
2
)<f(
2
3
)<f(
1
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建師大附中高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年江蘇省高考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案