設(shè)隨機(jī)變量的分布列為則等于  （   ）
A．B．C．D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,規(guī)則如下:
①連續(xù)競猜次,每次相互獨立；
②每次竟猜時,先由甲寫出一個數(shù)字,記為,再由乙猜測甲寫的數(shù)字,記為,已知,若,則本次競猜成功；
③在次競猜中,至少有次競猜成功,則兩人獲獎.
(Ⅰ) 求甲乙兩人玩此游戲獲獎的概率；
(Ⅱ）現(xiàn)從人組成的代表隊中選人參加此游戲,這人中有且僅有對雙胞胎，記選出的人中含有雙胞胎的對數(shù)為,求的分布列和期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5的小球各2個，從袋中任取3個小球，按3個小球上最大數(shù)字的9倍計分，每個小球被取出的可能性都相等，用表示取出的3個小球上的最大數(shù)字，求：
（Ⅰ）取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的概率；
（Ⅱ）隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望；
（Ⅲ）計分介于20分到40分之間的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知隨機(jī)變量X的分布列為則_______.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)隨機(jī)變量X等可能地取1，2，3，…，n，若，則=　　　　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨機(jī)變量的分布列為，其中為常數(shù)，則 等于(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

第30屆夏季奧運會將于2012年7月27日在倫敦舉行，當(dāng)?shù)啬硨W(xué)校招募了8名男志愿者和12名女志愿者。將這20名志愿者的身高編成如下莖葉圖（單位：cm）：若身高在180cm以上（包括180cm）定義為“高個子”，身高在180cm以下（不包括180cm）定義為“非高個子”,且只有“女高個子”才能擔(dān)任“禮儀小姐”。
（I）如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人，再從這5人中選2人，那么至少有一人是“高個子”的概率是多少？
（Ⅱ）若從所有“高個子”中選3名志愿者，用X表示所選志愿者中能擔(dān)任“禮儀小姐”的人數(shù)，試寫出X的分布列，并求X的數(shù)學(xué)期望。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
某員工參加項技能測試（技能測試項目的順序固定），假設(shè)該員工在每一項技能測試中獲得優(yōu)秀的概率均為0.9，且不同技能測試是否獲得優(yōu)秀相互獨立.該員工所在公司規(guī)定：三項均獲得優(yōu)秀則獎勵千元，有項獲得優(yōu)秀獎勵千元，一項獲得優(yōu)秀獎勵千元，沒有項目獲得優(yōu)秀則沒有獎勵.記為該員工通過技能測試獲得的獎勵金（單位：元）.
(Ⅰ)求該員工通過技能測試可能獲得獎勵金的分布列；
(Ⅱ)求該員工通過技能測試可能獲得的獎勵金的均值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨機(jī)變量的分布列如表所示，，則實數(shù)的值為(    )
A．B．C．D．










 

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同步練習(xí)冊答案