【題目】已知函數(shù),.
(1)求直線與曲線相切時(shí),切點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍.
【答案】(1)(1,0)(2)
【解析】
求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),設(shè)所求切點(diǎn)的坐標(biāo)為,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可得切線的斜率為,再由切點(diǎn)滿足函數(shù)和,從而得到關(guān)于的方程組,解方程即可;
當(dāng)時(shí),恒成立,等價(jià)于對(duì)恒成立.
構(gòu)造函數(shù),則,,
分兩種情況和利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)單調(diào)性及最值即可.
因?yàn)楹瘮?shù),所以,
設(shè)直線與曲線相切的切點(diǎn)的坐標(biāo)為,
則,整理化簡(jiǎn)得.
令,則,
∴在上單調(diào)遞減,
∴由零點(diǎn)存在性定理可得,在最多有一個(gè)實(shí)數(shù)根.
又∵,∴,此時(shí),
即切點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).
(2)當(dāng)時(shí),恒成立,等價(jià)于對(duì)恒成立.
令,則,.
①當(dāng),時(shí),,
∴,在上單調(diào)遞增,因此符合題意.
②當(dāng)時(shí),令得.
由與得,.
∴當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,
∴當(dāng)時(shí),,不符合題意;
綜上所述得,的取值范圍是.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),為該橢圓的一條垂直于軸的動(dòng)弦,直線與軸交于點(diǎn),直線與直線的交點(diǎn)為.
(1)證明:點(diǎn)恒在橢圓上.
(2)設(shè)直線與橢圓只有一個(gè)公共點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是坐標(biāo)原點(diǎn),過的直線分別交拋物線于、兩點(diǎn),直線與過點(diǎn)平行于軸的直線相交于點(diǎn),過點(diǎn)與此拋物線相切的直線與直線相交于點(diǎn).則( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分形幾何是美籍法國(guó)數(shù)學(xué)家芒德勃羅在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門數(shù)學(xué)新分支,其中的“謝爾賓斯基”圖形的作法是:先作一個(gè)正三角形,挖去一個(gè)“中心三角形”(即以原三角形各邊的中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形),然后在剩下的每個(gè)小正三角形中又挖去一個(gè)“中心三角形”.按上述方法無限連續(xù)地作下去直到無窮,最終所得的極限圖形稱為“謝爾賓斯基”圖形(如圖所示),按上述操作7次后,“謝爾賓斯基”圖形中的小正三角形的個(gè)數(shù)為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知F為拋物線的焦點(diǎn),過F的動(dòng)直線交拋物線C于A,B兩點(diǎn).當(dāng)直線與x軸垂直時(shí),.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若直線AB與拋物線的準(zhǔn)線l相交于點(diǎn)M,在拋物線C上是否存在點(diǎn)P,使得直線PA,PM,PB的斜率成等差數(shù)列?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),對(duì)任意,都有.
討論的單調(diào)性;
當(dāng)存在三個(gè)不同的零點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)在上存在兩個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)證明:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若數(shù)列滿足所有的項(xiàng)均由,1構(gòu)成且其中有個(gè),1有個(gè),則稱為“數(shù)列”.
(1),,為“數(shù)列”中的任意三項(xiàng),則使得的取法有多少種?
(2),,為“數(shù)列”中的任意三項(xiàng),則存在多少正整數(shù)對(duì)使得,且的概率為.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com