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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
(1)求實(shí)數(shù)k的值及函數(shù)y=f-1(x)的解析式;
(2)將y=f-1(x)的圖象沿x軸向右平移3個(gè)單位,得函數(shù) y=g(x)的圖象.求函數(shù)F(x)=2f-1(x)-g(x)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013
已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如下,則
函數(shù)f(x)有1個(gè)極大值點(diǎn),3個(gè)極小值點(diǎn)
函數(shù)f(x)有2個(gè)極大值點(diǎn),2個(gè)極小值點(diǎn)
函數(shù)f(x)有3個(gè)極大值點(diǎn),1個(gè)極小值點(diǎn)
函數(shù)f(x)有1個(gè)極大值點(diǎn),1個(gè)極小值點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:志鴻系列訓(xùn)練必修一數(shù)學(xué)北師版 題型:013
函數(shù)y=3|x|,x∈N+是
A.奇函數(shù)
B.非奇非偶函數(shù)
C.偶函數(shù)
D.既奇又偶函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:清江中學(xué)2007-2008年度第一學(xué)期高三數(shù)學(xué)期末考試模擬試卷 題型:013
下列命題中:(1)函數(shù)y=f(x)的圖象與x=f(y)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱;(2)若f(x)=-f(-x),則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;(3)若f(x)=f(-x),則f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;(4)函數(shù)y=f(x)的圖象與y=-f(x)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱.
其中真命題是
A.(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(1)(2)(3)(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省揭陽第一中學(xué)2012屆高三第一次階段考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
設(shè)函數(shù)
f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.(1)
將函數(shù)y=f(x)圖象向右平移一個(gè)單位即可得到函數(shù)y=φ(x)的圖象,試寫出y=φ(x)的解析式及值域;(2)
關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(3)
對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè),b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.查看答案和解析>>
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