【題目】人口平均預期壽命是綜合反映人們健康水平的基本指標.年第六次全國人口普查資料表明，隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高以及醫(yī)療衛(wèi)生保障體系的逐步完善，我國人口平均預期壽命繼續(xù)延長，國民整體健康水平有較大幅度的提高.下圖體現(xiàn)了我國平均預期壽命變化情況，依據(jù)此圖，下列結論錯誤的是（ ）

A.男性的平均預期壽命逐漸延長

B.女性的平均預期壽命逐漸延長

C.男性的平均預期壽命延長幅度略高于女性

D.女性的平均預期壽命延長幅度略高于男性

【答案】C

【解析】

從圖形中的數(shù)據(jù)變化可判斷A、B選項的正誤；計算出男性和女性平均預期壽命延長幅度，可判斷C、D選項的正誤，綜合可得出結論.

由圖形可知，男性的平均預期壽命逐漸延長，女性的平均預期壽命也在逐漸延長，A、B選項均正確；

從年到年，男性的平均預期壽命的增幅為，女性的平均預期壽命的增幅為，

所以，女性的平均預期壽命延長幅度略高于男性，C選項錯誤，D選項正確.

故選：C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，.

（1）當時，求的單調(diào)區(qū)間；

（2）當時，記函數(shù)，若函數(shù)至少有三個零點，求實數(shù)的取值范圍

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓的焦距為2，過點.

（1）求橢圓的標準方程；

（2）設橢圓的右焦點為F，定點，過點F且斜率不為零的直線l與橢圓交于A，B兩點，以線段AP為直徑的圓與直線的另一個交點為Q，證明：直線BQ恒過一定點，并求出該定點的坐標.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，a，b，c分別為內(nèi)角A，B，C所對邊的邊長，且C＝，a＋b＝λc(其中λ>1)．

(1)若λ＝時，證明：△ABC為直角三角形；

(2)若·＝λ2，且c＝3，求λ的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】高爾頓（釘）板是在一塊豎起的木板上釘上一排排互相平行、水平間隔相等的圓柱形鐵釘（如圖），并且每一排釘子數(shù)目都比上一排多一個，一排中各個釘子恰好對準上面一排兩相鄰鐵釘?shù)恼醒?從入口處放入一個直徑略小于兩顆釘子間隔的小球，當小球從兩釘之間的間隙下落時，由于碰到下一排鐵釘，它將以相等的可能性向左或向右落下，接著小球再通過兩鐵釘?shù)拈g隙，又碰到下一排鐵釘.如此繼續(xù)下去，在最底層的5個出口處各放置一個容器接住小球.

（Ⅰ）理論上，小球落入4號容器的概率是多少？

（Ⅱ）一數(shù)學興趣小組取3個小球進行試驗，設其中落入4號容器的小球個數(shù)為，求的分布列與數(shù)學期望.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙二人進行一場比賽，該比賽采用三局兩勝制，即先獲得兩局勝利者獲得該場比賽勝利.在每一局比賽中，都不會出現(xiàn)平局，甲獲勝的概率都為.

（1）求甲在第一局失利的情況下，反敗為勝的概率；

（2）若，比賽結束時，設甲獲勝局數(shù)為，求其分布列和期望；

（3）若甲獲得該場比賽勝利的概率大于甲每局獲勝的概率，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知點F1、F2分別為雙曲線C：（a＞0，b＞0）的左、右焦點，點M（x0，y0）（x0＜0）為C的漸近線與圓x2+y2＝a2的一個交點，O為坐標原點，若直線F1M與C的右支交于點N，且|MN|＝|NF2|+|OF2|，則雙曲線C的離心率為_____．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知，函數(shù).

（1）討論的單調(diào)性；

（2）若在上僅有一個零點，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)（且a為常數(shù)）和（且k為常數(shù)），有以下命題:①當時，函數(shù)沒有零點；②當時，若恰有3個不同的零點，則；③對任意的，總存在實數(shù)，使得有4個不同的零點，且成等比數(shù)列.其中的真命題是_____（寫出所有真命題的序號）

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