某網(wǎng)站用“10分制”調(diào)查一社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機抽取16名, 以下莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(shù)(以小數(shù)點前的一位數(shù)字為莖, 小數(shù)點后的一位數(shù)字為葉):

(1) 指出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2) 若幸福度不低于9.5分, 則稱該人的幸福度為“極幸!.求從這16人中隨機選取3人, 至多有1人是“極幸福”的概率;
(3) 以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個社區(qū)的總體數(shù)據(jù), 若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人, 記表示抽到“極幸!钡娜藬(shù), 求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(1) 眾數(shù):8.6;中位數(shù):8.75   (2) 
(3)分布列為










                                            
.       

試題分析:(1)眾數(shù):8.6;中位數(shù):8.75                   2分
(2)設(shè)表示所取3人中有個人是“極幸!, 至多有1人是“極幸福”記為事件, 則
      6分
(3)的可能取值為0、1、2、3           7分
;     
; 
分布列為










                                            11分
.        12分
另解:的可能取值為0、1、2、3        7分
∽B(3, ), .                 9分
分布列為










10分
所以=.       12分
點評:眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),中位數(shù)是由小到大排列后位于中間的數(shù),古典概型概率首先找到所有基本事件種數(shù)及滿足題意要求的基本事件種數(shù),然后求其比值;分布列的求解步驟:找到隨機變量可取的值,求出各值的概率,列表寫成分布列
練習(xí)冊系列答案
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(Ⅰ)求恰有一位同學(xué)通過高校自主招生考試的概率;
(Ⅱ)若沒有通過自主招生考試,還可以參加2012年6月的全國統(tǒng)一考試,且每位同學(xué)通過考試的概率均為,求這三位同學(xué)中恰好有一位同學(xué)考上大學(xué)的概率。

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下列說法:
①正態(tài)分布在區(qū)間內(nèi)取值的概率小于0.5;
②正態(tài)曲線在一定時,越小,曲線越“矮胖”;
③若隨機變量,且,則
其中正確的命題有(   )
A.①②B.②C.①③D.③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩人各有一個箱子,甲的箱子里面放有個紅球,個白球(,且);乙的箱子里面放有2個紅球,1個白球,1個黃球.現(xiàn)在甲從自己的箱子里任取2個球,乙從自己的箱子里任取1個球.若取出的3個球顏色都不相同,則甲獲勝.
(1)試問甲如何安排箱子里兩種顏色球的個數(shù),才能使自己獲勝的概率最大?并求甲獲勝的概率的最大值.
(2) 當甲獲勝的概率取得最大值時,求取出的3個球中紅球個數(shù)的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知隨機變量服從正態(tài)分布,,則 _____    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明的書包里共有外觀、質(zhì)量完全一樣的5本作業(yè)簿,其中語文2本,數(shù)學(xué)2本,英語1本,那么小明從書包里隨機抽出一本,是數(shù)學(xué)作業(yè)本的概率為 _____

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如果從不包括大小王的52張撲克牌中隨機抽取一張,那么取到紅心的概率是,取到方片的概率是,則取到黑色牌的概率是              

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