下列圖像表示函數(shù)f（x）圖像的是（   ）

A、           B、              C、              D、
C
A、B、D都不滿足函數(shù)定義中一個(gè)與唯一的一個(gè)對(duì)應(yīng)的關(guān)系，所以選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，用長(zhǎng)為12m的鐵絲彎成下部為矩形，上部為半圓形的框架窗戶，若半圓半徑為x。
（1）求此框架?chē)傻拿娣ey與x的函數(shù)式y(tǒng)=f（x），并寫(xiě)出它的定義域。
（2）半圓的半徑是多長(zhǎng)時(shí)，窗戶透光的面積最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)①②；③；④。其中對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè)自變量，都存在唯一的自變量，使成立的函數(shù)為（ ）
A．③B．②④C．①③D．①③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人連續(xù)6年對(duì)某縣農(nóng)村甲魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模（產(chǎn)量）進(jìn)行調(diào)查，提供了兩個(gè)方面的信息如下圖所示。
 
甲調(diào)查表明：每個(gè)甲魚(yú)池平均出產(chǎn)量從第一年1萬(wàn)只甲魚(yú)上升到第6年2萬(wàn)只。
乙調(diào)查表明：甲魚(yú)池個(gè)數(shù)由第1年30個(gè)減少到第6年10個(gè)，請(qǐng)你根據(jù)提供的信息說(shuō)明：
（1）第2年甲魚(yú)池的個(gè)數(shù)及全縣出產(chǎn)甲魚(yú)總數(shù)；
（2）到第6年這個(gè)縣的甲魚(yú)養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模比第1年是擴(kuò)大了還是縮小了？說(shuō)明理由；
（3）哪一年的規(guī)模最大？說(shuō)明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

、若方程的實(shí)數(shù)根為m，則m所在的一個(gè)區(qū)間是（   ）
A．（3，4）B．（，3）C．（2，）D．（，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若f(x)=在區(qū)間（-2，+）上是增函數(shù)，則a的取值范圍是        

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(理科)已知函數(shù)是非零常數(shù)，關(guān)于的方程有且僅有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，若分別是三個(gè)根中的最小根和最大根，則=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823200243238373.png" style="vertical-align:middle;" />，其部分圖像如圖所示，則不等式的解集是    

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同步練習(xí)冊(cè)答案