7.二次函數(shù)y=x2-x-2的圖象如圖所示,則函數(shù)值y<0時x的取值范圍是(  )
A.x<-1B.x>2C.-1<x<2D.x<-1或x>2

分析 通過二次函數(shù)的圖象,直接寫出結果即可.

解答 解:二次函數(shù)y=x2-x-2的圖象如圖所示,,
則函數(shù)值y<0時x的取值范圍是:(-1,2).
故選:C.

點評 本題考查二次函數(shù)的圖象與性質的應用,是基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.若函數(shù)f(x)=x2+ax+b的圖象與x軸的一個交點為(1,0),對稱軸為x=2,則函數(shù)f(x)的解析式為f(x)=x2-4x+3.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.為調查了解某高等院校畢業(yè)生參加工作后,從事的工作與大學所學專業(yè)是否專業(yè)對口,該校隨機調查了80位該校2015年畢業(yè)的大學生,得到具體數(shù)據(jù)如下表:
專業(yè)對口專業(yè)不對口合計
301040
35540
合計651580
(1)能否在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“畢業(yè)生從事的工作與大學所學專業(yè)對口與性別有關”?
參考公式:${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(n=a+b+c+d).
附表:
P(K)0.500.400.250.150.100.050.0250.010
 0.4550.7081.3232.0722.3063.8415.0216.635
(2)求這80位畢業(yè)生從事的工作與大學所學專業(yè)對口的頻率;
(3)以(2)中的頻率作為概率.該校近幾年畢業(yè)的2000名大學生中隨機選取4名,記這4名畢業(yè)生從事的工作與大學所學專業(yè)對口的人數(shù)為X,求X的數(shù)學期望E(X).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知等差數(shù)列{an}的公差為d,a3=5,且(a1x+d)5的展開式中x2與x3的系數(shù)之比為2:1.
(1)求(a1x-a26的展開式中二項式系數(shù)最大的項;
(2)設[a1x2-(a3-a1)x+a3]n=b0+b1(x-2)+b2(x-2)2+…+b2n(x-2)2n,n∈N*,求a1b1+a2b2+…+a2nb2n的值;
(3)當n≥2時,求證:$({a}_{n+1})^{{a}_{n+1}}$>11×16n+8n4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.若$|{\overrightarrow{AB}}|=18,|{\overrightarrow{AC}}|=5$,則$|{\overrightarrow{BC}}|$的取值范圍是[13,23].

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.已知x5=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+a3(x+1)3+a4(x+1)4+a5(x+1)5,則a4=-5.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.若?x0∈[1,2],使不等式${x_0}^2-m{x_0}+4>0$成立,則m的取值范圍是(-∞,5).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點$({2,\sqrt{2}})$,則log2f(4)的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$-\frac{1}{2}$C.1D.2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.已知a>2,函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{a^x},x<1\\{log_a}x,x≥1\end{array}\right.$,則f[f(2)]等于(  )
A.a2B.loga2C.2D.loga(loga2)

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