【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,若,成等比數(shù)列,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離的最大值為

求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

過該橢圓的右焦點(diǎn)作兩條互相垂直的弦,求的取值范圍.

【答案】(1)(2)

【解析】

根據(jù),,成等比數(shù)列,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離的最大值為.列出關(guān)于 、的方程組,求出 、的值,即可得出橢圓的方程;對(duì)直線分兩種情況討論:一種是兩條直線與坐標(biāo)軸垂直,可求出兩條弦長(zhǎng)度之和;二是當(dāng)兩條直線斜率都存在時(shí),設(shè)直線的方程為,將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,利用弦長(zhǎng)公式可計(jì)算出的長(zhǎng)度的表達(dá)式,然后利用相應(yīng)的代換可求出的長(zhǎng)度表達(dá)式,將兩線段長(zhǎng)度表達(dá)式相加,利用函數(shù)思想可求出兩條弦長(zhǎng)的取值范圍最后將兩種情況的取值范圍進(jìn)行合并即可得出答案.

易知,得,則,

,又,得,,

因此,橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為;

當(dāng)兩條直線中有一條斜率為0時(shí),另一條直線的斜率不存在,由題意易得;

當(dāng)兩條直線斜率都存在且不為0時(shí),由,

設(shè)、,直線MN的方程為,則直線PQ的方程為,

將直線方程代入橢圓方程并整理得:

顯然,,,

,同理得

所以,

,則,,設(shè),

,所以,,所以,,則

綜合可知,的取值范圍是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

(2)如果對(duì)任意,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查微信用戶每天使用微信的時(shí)間,某經(jīng)銷化妝品的店家在一廣場(chǎng)隨機(jī)采訪男性、女性用戶各50名,將男性、女性平均每天使用微信的時(shí)間(單位:)分成5組:,,,分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)根據(jù)男性的頻率分布直方圖,求的值;

2)①若每天玩微信超過的用戶稱為微信控,否則稱為非微信控,根據(jù)男性,女性頻率分布直方圖完成下面列聯(lián)表(不用寫計(jì)算過程)

微信控

非微信

總計(jì)

男性

女性

總計(jì)

100

②判斷是否有90%的把握認(rèn)為微信控與性別有關(guān)?說明你的理由.(下面獨(dú)立性檢驗(yàn)的臨界值表供參考)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正六邊形的中心為,對(duì)、、、、這七個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn),以其中一點(diǎn)為起點(diǎn)、另一點(diǎn)為終點(diǎn)作向量.任取其中兩個(gè)向量以它們的數(shù)量積的絕對(duì)值作為隨機(jī)變量.試求的概率分布列及其數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一士兵要在一個(gè)半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)檢查是否埋有地雷,他所用的檢查儀器的有效作用范圍的半徑為求該士兵從該圓邊界上一點(diǎn)出發(fā),至少需走多少米才能將區(qū)域檢測(cè)完,且回到出發(fā)點(diǎn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù)是區(qū)間上的減函數(shù).

(1)求的最大值;

(2)若上恒成立,求的取值范圍;

(3)討論關(guān)于的方程的根的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若無窮數(shù)列滿足:,且對(duì)任意正整數(shù),都為中等于的項(xiàng)的個(gè)數(shù),則稱數(shù)列為“數(shù)列”.

(1)請(qǐng)列舉出三個(gè)數(shù)列,每個(gè)數(shù)列只寫出其前5項(xiàng);

(2)若數(shù)列為一個(gè)數(shù)列,證明:,都有;

(3)若數(shù)列為一個(gè)數(shù)列,求集合中元素個(gè)數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)若對(duì)恒成立,求的取值范圍;

(Ⅲ)證明:若存在零點(diǎn),則在區(qū)間上僅有一個(gè)零點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面ABCD,,,

求證:平面PAC

若側(cè)棱PC上的點(diǎn)F滿足,求三棱錐的體積.

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