【題目】“克拉茨猜想”又稱“猜想”,是德國(guó)數(shù)學(xué)家洛薩·克拉茨在1950年世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上公布的一個(gè)猜想:任給一個(gè)正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半;如果是奇數(shù),就將它乘3加1,不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限步后,最終都能夠得到1.已知正整數(shù)經(jīng)過(guò)7次運(yùn)算后首次得到1,則的所有不同取值的集合為____________.
【答案】
【解析】
由題,設(shè)第7次的運(yùn)算結(jié)果為,分別討論第6次為奇數(shù)和偶數(shù)的情況,即可推導(dǎo)第6次的結(jié)果,依次類(lèi)推,經(jīng)過(guò)7次運(yùn)算后得到所求,求解過(guò)程中需注意,正整數(shù)經(jīng)過(guò)7次運(yùn)算后首次得到1,則運(yùn)算過(guò)程中出現(xiàn)非正整數(shù)及1均不符合條件.
由題,由正整數(shù)經(jīng)過(guò)7次運(yùn)算后首次得到1,即可設(shè)第7次的運(yùn)算結(jié)果為,
若第6次為奇數(shù),則,解得,不符合;
若第6次為偶數(shù),則,解得;
若第5次為奇數(shù),則,解得,不符合;
若第5次為偶數(shù),則,解得;
若第4次為奇數(shù),則,解得,不符合;
若第4次為偶數(shù),則,解得;
若第3次為奇數(shù),則,解得,不符合;
若第3次為偶數(shù),則,解得;
若第2次為奇數(shù),則,解得①;
若第2次為偶數(shù),則,解得②;
第1次為奇數(shù),則①,解得,不符合;②,解得,不符合;
第1次為偶數(shù),則①,解得③;②,解得④;
若為奇數(shù),則③,解得;④,解得;
若為偶數(shù),則③,解得;④,解得.
綜上,的所有不同取值的集合為,
故答案為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】購(gòu)買(mǎi)一輛某品牌新能源汽車(chē),在行駛?cè)旰螅畬⒔o予適當(dāng)金額的購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼.某調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)擬購(gòu)買(mǎi)該品牌汽車(chē)的消費(fèi)者,就購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其樣本頻率分布直方圖如圖所示
.
(1)估計(jì)擬購(gòu)買(mǎi)該品牌汽車(chē)的消費(fèi)群體對(duì)購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值的方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)將頻率視為概率,從擬購(gòu)買(mǎi)該品牌汽車(chē)的消費(fèi)群體中隨機(jī)抽取人,記對(duì)購(gòu)車(chē)補(bǔ)貼金額的心理預(yù)期值高于萬(wàn)元的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)統(tǒng)計(jì)最近個(gè)月該品牌汽車(chē)的市場(chǎng)銷(xiāo)售量,得其頻數(shù)分布表如下:
月份 | |||||
銷(xiāo)售量(萬(wàn)輛) |
試預(yù)計(jì)該品牌汽車(chē)在年月份的銷(xiāo)售量約為多少萬(wàn)輛?
附:對(duì)于一組樣本數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為比較甲、乙兩地某月14時(shí)的氣溫狀況,隨機(jī)選取該月中的5天,將這5天中14時(shí)的氣溫?cái)?shù)據(jù)(單位:℃)制成如圖所示的莖葉圖.考慮以下結(jié)論:
①甲地該月14時(shí)的平均氣溫低于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
②甲地該月14時(shí)的平均氣溫高于乙地該月14時(shí)的平均氣溫;
③甲地該月14時(shí)的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;
④甲地該月14時(shí)的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月14時(shí)的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.
其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)論的標(biāo)號(hào)為( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,是過(guò)定點(diǎn)且傾斜角為的直線;在極坐標(biāo)系(以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸非負(fù)半軸為極軸,取相同單位長(zhǎng)度)中,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫(xiě)出直線的參數(shù)方程,并將曲線的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線與直線相交于不同的兩點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次不等式ax2+x+b>0的解集為(-∞,-2)∪(1,+∞).
(Ⅰ)求a和b的值;
(Ⅱ)求不等式ax2-(c+b)x+bc<0的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 .
(1)若是上的增函數(shù),求的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓()的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為、,為橢圓的下頂點(diǎn),交橢圓于另一點(diǎn)、的面積.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線交橢圓于、兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,問(wèn):直線是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),,是上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且.
(1)判斷點(diǎn)是否在直線上?說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)是△的外接圓的圓心,點(diǎn)到軸的距離為,點(diǎn),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的普通方程和的直角坐標(biāo)方程;
(2)把曲線向下平移個(gè)單位,然后各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的倍得到曲線(縱坐標(biāo)不變),設(shè)點(diǎn)是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線的距離的最小值.
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