已知為正實(shí)數(shù),
(1)當(dāng)、的三邊長(zhǎng),且、所對(duì)的角分別為、.若,且.求的長(zhǎng);
(2)若.試證明長(zhǎng)為、、的線段能構(gòu)成三角形,而且邊的對(duì)角為
(1)2;(2)見(jiàn)解析.

試題分析:(1)本題屬于解三角形問(wèn)題,它是“已知兩邊及一邊所對(duì)的角,求第三邊”的問(wèn)題,解決這個(gè)問(wèn)題可以有兩種方法,一種是先用正弦定理求出已知兩邊所對(duì)的角中未知的一角,從而可求得第三角,然后用余弦定理求出第三邊,也可以直接用余弦定理列出待求邊的方程,通過(guò)解方程求出第三邊;(2)首先要證明長(zhǎng)為、的線段能構(gòu)成三角形,即證,即證
,而這個(gè)不等式通過(guò)已知條件,再利用易得,其次再由余弦定理很快可得
試題解析:(1)解:由 (3分)
(5分)
(2)證:由,可得(6分)
所以
也就是(9分)
因此長(zhǎng)為的線段能構(gòu)成三角形,不妨記為。
中,由余弦定理可設(shè)(11分)
,由的單調(diào)性可得(14分)
所以邊的對(duì)角為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△中,是角對(duì)應(yīng)的邊,向量,,且
(1)求角;
(2)函數(shù)的相鄰兩個(gè)極值的橫坐標(biāo)分別為、,求的單調(diào)遞減區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知、、的三內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為、,若
(1)求;(2)若,求,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知中,,則______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知△ABC的三邊長(zhǎng)成公比為的等比數(shù)列,則其最大角的余弦值為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,23cos2A+cos 2A=0,a=7,c=6,則b等于(  )
A.10B.9 C.8D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,AB=2,AC=3,BC=4,則角AB,C中最大角的余弦值為(  ).
A.-B.-C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中,角所對(duì)的邊的長(zhǎng)度分別為,且
    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的三邊分別為a,b,c,若△ABC的面積為S=a2-(b-c)2,則=      .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案