為了了解某地區(qū)高三學(xué)生身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū)100名年齡為17.5歲~18歲的男生體重(kg) ,得到頻率分布直方圖,如圖.根據(jù)下圖可得這100名學(xué)生中體重在(56.5,64.5)的學(xué)生人數(shù)是    

第14題圖

 

 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知七位評委為某民族舞蹈參賽演員評定分?jǐn)?shù)的莖葉圖如圖中左邊為十位數(shù),右邊為個位數(shù).去掉一個最高分和一個最低分,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為 (    )
A.84, 4.84B.84, 1.6
C.85, 1.6D.85, 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分) 為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
16
0.32
90.5~100.5
 
 
合計
50
 

(Ⅰ)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi));
(Ⅱ)補全頻率分布直方圖;
(Ⅲ)學(xué)校決定成績在75.5~85.5分的學(xué)生為二等獎,
問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某社區(qū)為了選拔若干名2010年上海世博會的義務(wù)宣傳員,從社區(qū)300名志愿者中隨機抽取了50名進(jìn)行世博會有關(guān)知識的測試,成績(均為整數(shù))按分?jǐn)?shù)段分成六組: 第一組,第二組,,第六組,第一、二、三組的人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列,右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.規(guī)定成績不低于66分的志愿者入選為義務(wù)宣傳員.
(1)求第二組、第三組的頻率并補充完整頻率分布直方圖;
(2)由所抽取志愿者的成績分布,估計該社區(qū)有多少志愿者可以入選為義務(wù)宣傳員.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是2010年我校校園歌手大賽比賽現(xiàn)場上七位評委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(   )
A.83B.84 C.85 D.86

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個社會調(diào)查機構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分   布直方圖](如下圖)。為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這1000中再用分層抽樣方法抽出100人作出一步調(diào)查,則在[2500,3000](元)/月收入段應(yīng)抽出(   )人。
A.20B.25
C.40D.50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

隨機抽取某個生,得知其數(shù)成績分別為,且是這個數(shù)據(jù)的平均數(shù),則下圖所示的程序框圖輸出的      ,表示的樣本的數(shù)字特征是      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個容量為的樣本分成若干組,已知某組的頻數(shù)和頻率分別為,則_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若樣本,,的方差是2,則樣本2+3,2+3,2+3的方差是         。

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同步練習(xí)冊答案