【題目】設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的極小值;
(Ⅱ)若函數(shù)存在唯一零點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)的極小值為2;(Ⅱ)當(dāng)或時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn).
【解析】試題分析:(1)先求導(dǎo)數(shù),再求導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn),列表分析導(dǎo)函數(shù)符號(hào)變化規(guī)律,進(jìn)而確定極值(2)先化簡,再利用參變分離法得,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù),由圖像可得存在唯一零點(diǎn)時(shí)的取值范圍
試題解析:(1)由題設(shè),當(dāng)時(shí), ,
則,由,得.
∴當(dāng), , 在上單調(diào)遞減,
當(dāng), , 在上單調(diào)遞增,
∴當(dāng)時(shí), 取得極小值,
∴的極小值為2.
(2)由題設(shè),
令,得.
設(shè),則,
當(dāng)時(shí), , 在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí), , 在上單調(diào)遞減.
∴是的唯一極值點(diǎn),且是極大值點(diǎn),因此也是的最大值點(diǎn).
∴的最大值為.
又,結(jié)合的圖象(如圖),可知
當(dāng)時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn);
當(dāng)時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn).
所以,當(dāng)或時(shí),函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假定下述數(shù)據(jù)是甲、乙兩個(gè)供貨商的交貨天數(shù):
甲:10 9 10 10 11 11 9 11 10 10
乙:8 10 14 7 10 11 10 8 15 12
估計(jì)兩個(gè)供貨商的交貨情況,并問哪個(gè)供貨商交貨時(shí)間短一些,哪個(gè)供貨商交貨時(shí)間較具一致性與可靠性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且滿足對(duì)于任意,有
(1)求的值;
(2)判斷的奇偶性并證明你的結(jié)論;
(3)若,且在上是增函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)求的值.
(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值,及相應(yīng)的的值.
(Ⅲ)求函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn) ,圓: ,過的動(dòng)直線與⊙交兩點(diǎn),線段中點(diǎn)為, 為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(1)求點(diǎn)的軌跡方程;
(2)當(dāng)時(shí),求直線的方程以及△面積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于定義域?yàn)?/span>的函數(shù),若滿足①;②當(dāng),且時(shí),都有;③當(dāng),且時(shí), ,則稱為“偏對(duì)稱函數(shù)”.現(xiàn)給出四個(gè)函數(shù):
①; ② ;
③ ; ④.
則其中是“偏對(duì)稱函數(shù)”的函數(shù)為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)E、F在圓O上,AB ∥EF,矩形ABCD所在平面與圓O所在的平面互相垂直.已知AB=2,EF=1.
(1)求證:平面DAF⊥平面CBF;
(2)求直線AB與平面CBF所成角的大小;
(3)求AD的長為何值時(shí),平面DFC與平面FCB所成的銳二面角的大小為60°?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的左,右焦點(diǎn)分別為,且與短軸的一個(gè)端點(diǎn)Q構(gòu)成一個(gè)等腰直角三角形,點(diǎn)P()在橢圓上,過點(diǎn)作互相垂直且與x軸不重合的兩直線AB,CD分別交橢圓于A,B,C,D且M,N分別是弦AB,CD的中點(diǎn)
(1)求橢圓的方程
(2)求證:直線MN過定點(diǎn)R()
(3)求面積的最大值
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