用三段論證明函數(shù)在(-∞,+∞)上是增函數(shù).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)若x=1時取得極值,求實數(shù)的值;
(2)當時,求在上的最小值;
(3)若對任意,直線都不是曲線的切線,求實數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),若存在使得恒成立,則稱 是的
一個“下界函數(shù)” .
(I)如果函數(shù)(t為實數(shù))為的一個“下界函數(shù)”,
求t的取值范圍;
(II)設(shè)函數(shù),試問函數(shù)是否存在零點,若存在,求出零點個數(shù);
若不存在,請說明理由.
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設(shè)函數(shù).
(I)若曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,求的值;
(II)當時,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)恰有兩個零點,求的取值范圍;
(III)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),(,為常數(shù),),且這兩函數(shù)的圖像有公共點,并在該公共點處的切線相同.
(Ⅰ)求實數(shù)的值;
(Ⅱ)若時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù).
(1)若的兩個極值點為,且,求實數(shù)的值;
(2)是否存在實數(shù),使得是上的單調(diào)函數(shù)?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分15分)
已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)解關(guān)于的不等式:;
(Ⅱ)若有兩個極值點,求實數(shù)的取值范圍.
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