有一個容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9
[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11 [31.5,35.5) 12
[35.5,39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根據(jù)樣本的概率分布估計,大于或等于31.5的數(shù)據(jù)約占( )
A. | B. | C. | D. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某商場為了了解毛衣的月銷售量(件)與月平均氣溫之間的關(guān)系,隨機統(tǒng)計了某4個月的月銷售量與當(dāng)月平均氣溫,其數(shù)據(jù)如下表:
月平均氣溫 | 17 | 13 | 8 | 2 |
月銷售量(件) | 24 | 33 | 40 | 55 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的有( )
①若r>0,則x增大時,y也相應(yīng)增大; ②若r<0,則x增大時,y也相應(yīng)增大;
③若r=1或r=-1,則x與y的關(guān)系完全對應(yīng)(有函數(shù)關(guān)系),在散點圖上各個點均在一條直線上.
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
有下列調(diào)查方式:①學(xué)校為了解高一學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,從每班抽2人進(jìn)行座談;②一次數(shù)學(xué)競賽中,某班有15人在100分以上,35人在90~100分,10人低于90分,F(xiàn)在從中抽取12人座談了解情況;③運動會中工作人員為參加400m比賽的6名同學(xué)公平安排跑道。就這三個調(diào)查方式,最合適的抽樣方法依次為( ).
A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣 |
B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣 |
C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣 |
D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進(jìn)行試銷,得到數(shù)據(jù)如表.預(yù)計在今后的銷售中,銷量與單價仍然服從 ( ,)的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是4元/件,為使工廠獲得最大利潤(利潤=銷售收入-成本),該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為( 。┰
單價(元) | 8 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9 |
銷量(件) | 90 | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
以下四個命題中:
①為了了解800名學(xué)生對學(xué)校某項教改試驗的意見,打算從中抽取一個容量為的
樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔為40;
②線性回歸直線方程恒過樣本中心,且至少過一個樣本點;
③在某項測量中,測量結(jié)果~,若在內(nèi)取值的概率為,則在內(nèi)取值的概率為.其中真命題的個數(shù)為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
200輛汽車通過某一段公路時的時速的頻率分布直方圖如圖所示,則時速在[60,70)的汽車大約有( )
A.30輛 | B.40輛 | C.60輛 | D.80輛 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知一組正數(shù)x1,x2,x3,x4的方差s2= (x12+x22+x32+x42-16),則數(shù)據(jù)x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均數(shù)為( )
A.2 | B.3 | C.4 | D.6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
(2013•重慶)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測試中的成績(單位:分).已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則x,y的值分別為( 。
A.2,5 | B.5,5 | C.5,8 | D.8,8 |
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