【題目】工廠質檢員從生產(chǎn)線上每半個小時抽取一件產(chǎn)品并對其某個質量指標進行檢測,一共抽取了件產(chǎn)品,并得到如下統(tǒng)計表.該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品在一年內(nèi)所需的維護次數(shù)與指標有關,具體見下表.
質量指標 | |||
頻數(shù) | |||
一年內(nèi)所需維護次數(shù) |
(1)以每個區(qū)間的中點值作為每組指標的代表,用上述樣本數(shù)據(jù)估計該廠產(chǎn)品的質量指標的平均值(保留兩位小數(shù));
(2)用分層抽樣的方法從上述樣本中先抽取件產(chǎn)品,再從件產(chǎn)品中隨機抽取件產(chǎn)品,求這件產(chǎn)品的指標都在內(nèi)的概率;
(3)已知該廠產(chǎn)品的維護費用為元/次,工廠現(xiàn)推出一項服務:若消費者在購買該廠產(chǎn)品時每件多加元,該產(chǎn)品即可一年內(nèi)免費維護一次.將每件產(chǎn)品的購買支出和一年的維護支出之和稱為消費費用.假設這件產(chǎn)品每件都購買該服務,或者每件都不購買該服務,就這兩種情況分別計算每件產(chǎn)品的平均消費費用,并以此為決策依據(jù),判斷消費者在購買每件產(chǎn)品時是否值得購買這項維護服務?
【答案】(1);(2);(3)該服務值得購買
【解析】
(1)由樣本數(shù)據(jù)能估計該廠產(chǎn)品的質量指標Y的平均值指標.
(2)由分層抽樣法知,先抽取的件產(chǎn)品中,指標Y在[9.8,10.2]內(nèi)的有3件,記為A1,A2,A3,指標Y在(10.2,10.6]內(nèi)的有2件,記為B1,B2,指標Y在[9.4,9.8)內(nèi)的有1件,記為C,從6件產(chǎn)品中,隨機抽取2件產(chǎn)品,共有基本事件15個,由此能求出指標Y都在[9.8,10.2]內(nèi)的概率.
(3)不妨設每件產(chǎn)品的售價為x元,假設這48件樣品每件都不購買該服務,則購買支出為48x元,其中有16件產(chǎn)品一年內(nèi)的維護費用為300元/件,有8件產(chǎn)品一年內(nèi)的維護費用為600元/件,由此能求出結果.
(1)指標的平均值=
(2)由分層抽樣法知,先抽取的件產(chǎn)品中,指標在[9.4,9.8)內(nèi)的有件,記為;指標在(10.2,10.6]內(nèi)的有件,記為:指標在[9.4,9.8)內(nèi)的有件,記為.
從件產(chǎn)品中隨機抽取件產(chǎn)品,共有基本事件個、、、、、、、、、、、、、、.
其中,指標都在內(nèi)的基本事件有個:、、
所以由古典概型可知,件產(chǎn)品的指標都在內(nèi)的概率為.
(3)不妨設每件產(chǎn)品的售價為元,
假設這件樣品每件都不購買該服務,則購買支出為4元.其中有件產(chǎn)品一年內(nèi)的維護費用為元/件,有件產(chǎn)品一年內(nèi)的維護費用為元/件,此時平均每件產(chǎn)品的消費費用為元;
假設為這件產(chǎn)品每件產(chǎn)品都購買該項服務,則購買支出為元,一年內(nèi)只有件產(chǎn)品要花費維護,需支出元,平均每件產(chǎn)品的消費費用元.
所以該服務值得消費者購買.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:,點為拋物線的焦點,焦點到直線的距離為,焦點到拋物線的準線的距離為,且.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)若在軸上存在點,過點的直線分別與拋物線相交于,兩點,且為定值,求點的坐標.
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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,,該橢圓與軸正半軸交于點,且是邊長為的等邊三角形.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過點任作一直線交橢圓于,兩點,平面上有一動點,設直線,,的斜率分別為,,,且滿足,求動點的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】檳榔原產(chǎn)于馬來西亞,中國主要分布在云南、海南及臺灣等熱帶地區(qū),亞洲熱帶地區(qū)廣泛栽培.檳榔是重要的中藥材,南方一些少數(shù)民族還有將果實作為一種咀嚼嗜好品,但其被世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機構列為致癌物清單Ⅰ類致癌物.云南某民族中學為了解,兩個少數(shù)民族班的學生咀嚼檳榔的情況,分別從這兩個班中隨機抽取5名學生進行調查,經(jīng)他們平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)作為樣本,繪制成如圖所示的莖葉圖(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).
(1)你能否估計哪個班的學生平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)較多?
(2)在被抽取的10名學生中,從平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)不低于20顆的學生中隨機抽取3名學生,求抽到班學生人數(shù)的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,, ,,, PA=AB=BC=2. E是PC的中點.
(1)證明: ;
(2)求三棱錐P-ABC的體積;
(3) 證明:平面
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線與拋物線交于P,Q兩點,且的面積為16(O為坐標原點).
(1)求C的方程.
(2)直線l經(jīng)過C的焦點F且l不與x軸垂直;l與C交于A,B兩點,若線段AB的垂直平分線與x軸交于點D,試問在x軸上是否存在點E,使為定值?若存在,求該定值及E的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】橢圓C:()的左、右焦點分別是、,離心率為,過且垂直于軸的直線被橢圓C截得的線段長為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)點P是橢圓C上除長軸端點外的任一點,連接、,設的角平分線PM交C的長軸于點,求m的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,過點P作斜率為k的直線l,使得l與橢圓C有且只有一個公共點設直線、的斜率分別為、,若,試證明為定值,并求出這個定值.
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