(17)如圖,在△ABC中,AC=2,BC=1,cosC=

(Ⅰ)求AB的值;

(Ⅱ)求sin(2A+C)的值.

本小題考查同角三角函數(shù)關(guān)系、兩角和公式、倍角公式、正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本運(yùn)算能力及分析和解決問(wèn)題的能力.

    (Ⅰ)解:由余弦定理,

    AB2=AC2+BC2-2AC·BCcosC

       =4+1-2×2×1×=2.

那么,AB=

(Ⅱ)解:由cosC=且0<C<π,得sinC=由正弦定理,

,

解得sinA=,所以,cosA=.由倍角公式

sin2A=2sinA·cosA=

且cos2A=1-2sin2A=,故

sin(2A+C)=sin2AcosC+cos2AsinC=.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與19秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成六組:每一組,成績(jī)大于等于13秒且小于14秒;第二組,成績(jī)大于等于14秒且小于15秒;…第六組,成績(jī)大于等于18秒且小于等于19秒.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設(shè)成績(jī)小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為x,成績(jī)大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為y,則從頻率分布直方圖中可以分析出x和y分別為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,矩形長(zhǎng)為6,寬為4,在矩形內(nèi)隨機(jī)的撒2400顆黃豆,數(shù)得落在橢圓外的黃豆數(shù)為516顆,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以估計(jì)出橢圓的面積約為( 。
A、5.16B、6.16C、18.84D、17.84

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1和l2相交于點(diǎn)M且l1⊥l2,點(diǎn)N∈l1.以A、B為端點(diǎn)的曲線段C上的任一點(diǎn)到l2的距離與到點(diǎn)N的距離相等.若△AMN為銳角三角形,|AM|=
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,|AN|=3,且|BN|=6.
(1)曲線段C是哪類圓錐曲線的一部分?并建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線段C所在的圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)在(1)所建的坐標(biāo)系下,已知點(diǎn)P(m,n)在曲線段C上,直線l:mx+ny=1,求直線l被圓x2+y2=1截得的弦長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABO中,
OC
=
1
4
OA
,
OD
=
1
2
OB
,AD交BC于M,設(shè)
OA
=
a
OB
=
b

①用
a
、
b
表示
OM

②在線段AC上取一點(diǎn)E,線段BD上取一點(diǎn)F,使EF過(guò)M點(diǎn),設(shè)
OE
OA
,
OF
OB

求證:
1
+
3
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,若∠A1AB=∠A1AD=60°,且A1A=3,則A1C的長(zhǎng)為( 。
A、
5
B、2
2
C、
14
D、
17

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同步練習(xí)冊(cè)答案