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如果()那么共有         項.

解析試題分析:是一個數列的和,我們要弄清它到底是多少項的和,觀察每項的特征,每項都是一個分數,分子都是1,分母依次為,因此有共項,從而中共有項數為
考點:數列的項數.

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相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

數列滿足:),且,若數列的前2011項之和為2012,則前2012項的和等于

A.0 B.1 C.2012 D.2013

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

若單調遞增數列滿足,且,則的取值范圍是     .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列{an}滿足條件a1=–2,an+1=2+,則a5=       

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列的通項公式,則      .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列滿足.定義:使乘積為正整數的叫做“簡易數”.則在內所有“簡易數”的和為       .

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

公差不為零的等差數列的第二、三及第六項構成等比數列,則=       

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如果數列滿足:,則稱數列階“歸化數列”.
(1)若某4階“歸化數列”是等比數列,寫出該數列的各項;
(2)若某11階“歸化數列”是等差數列,求該數列的通項公式;
(3)若為n階“歸化數列”,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

如圖所示的圖形由小正方形組成,請觀察圖①至圖④的規(guī)律,并依此規(guī)律,得第n個圖形中小正方形的個數是________.

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