【題目】已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直.

（1）求函數(shù)的極值；

（2）若在上恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】（1）極大值為，函數(shù)無(wú)極小值；（2）

【解析】分析：（1）由函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直，利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求得，利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，從而可得函數(shù)的極值；（2）在上恒成立，等價(jià)于在上恒成立，令，利用導(dǎo)數(shù)可得當(dāng)時(shí)，在上是增函數(shù)，，故當(dāng)時(shí)，，再證明當(dāng)時(shí)不合題意即可.

詳解：（1）函數(shù)的定義域?yàn)?/span>，，

所以函數(shù)在點(diǎn)處的切線(xiàn)的斜率.

∵該切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直，所以，解得.

∴， ，

令，解得.

顯然當(dāng)時(shí)，，函數(shù)單調(diào)遞增；當(dāng)時(shí)，，函數(shù)單調(diào)遞減.

∴函數(shù)的極大值為，函數(shù)無(wú)極小值.

（2）在上恒成立，等價(jià)于在上恒成立，

令，則，

令，則在上為增函數(shù)，即，

①當(dāng)時(shí)，，即，則在上是增函數(shù)，

∴，故當(dāng)時(shí)，在上恒成立.

②當(dāng)時(shí)，令，得，

當(dāng)時(shí)，，則在上單調(diào)遞減，，

因此當(dāng)時(shí)，在上不恒成立，

綜上，實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某安全生產(chǎn)監(jiān)督部門(mén)對(duì)5家小型煤礦進(jìn)行安全檢查(簡(jiǎn)稱(chēng)安檢).若安檢不合格,則必須整改.若整改后經(jīng)復(fù)查仍不合格,則強(qiáng)制關(guān)閉.設(shè)每家煤礦安檢是否合格是相互獨(dú)立的,且每家煤礦整改前安檢合格的概率是0.5,整改后安檢合格的概率是0.8.計(jì)算(結(jié)果精確到0.01):

(1)恰好有兩家煤礦必須整改的概率.

(2)平均有多少家煤礦必須整改?

(3)至少關(guān)閉一家煤礦的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)f（x）=ln（x+1）+ +ax+b（a，b∈R，a，b為常數(shù)），曲線(xiàn)y=f（x）與直線(xiàn)y= x在（0，0）點(diǎn)相切．
（1）求a，b的值；
（2）證明：當(dāng)0＜x＜2時(shí)，f（x）＜ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校倡導(dǎo)為特困學(xué)生募捐，要求在自動(dòng)購(gòu)水機(jī)處每購(gòu)買(mǎi)一瓶礦泉水，便自覺(jué)向捐款箱中至少投入一元錢(qián)．現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數(shù)和收入情況，列表如下：

售出水量（單位：箱）

7

6

6

5

6

收入（單位：元）

165

142

148

125

150

學(xué)校計(jì)劃將捐款以獎(jiǎng)學(xué)金的形式獎(jiǎng)勵(lì)給品學(xué)兼優(yōu)的特困生，規(guī)定：特困生綜合考核前20名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金500元；綜合考核21-50名，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金300元；綜合考核50名以后的不獲得獎(jiǎng)學(xué)金．

（1）若與成線(xiàn)性相關(guān)，則某天售出9箱水時(shí)，預(yù)計(jì)收入為多少元？

（2）甲乙兩名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為，不獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率均為，已知甲乙兩名學(xué)生獲得哪個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金相互獨(dú)立，求甲乙兩名學(xué)生所獲得獎(jiǎng)學(xué)金之和的分布列及數(shù)學(xué)期望；

附：回歸方程，其中．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)h（x）滿(mǎn)足
①h（0）=1，h（1）=0；
②對(duì)任意a∈[0，1]，有h（h（a））=a；
③在（0，1）上單調(diào)遞減．則稱(chēng)h（x）為補(bǔ)函數(shù)．已知函數(shù)h（x）= （λ＞﹣1，p＞0）
（1）判函數(shù)h（x）是否為補(bǔ)函數(shù)，并證明你的結(jié)論；
（2）若存在m∈[0，1]，使得h（m）=m，若m是函數(shù)h（x）的中介元，記p= （n∈N+）時(shí)h（x）的中介元為xn ， 且Sn= ，若對(duì)任意的n∈N+ ， 都有Sn＜ ，求λ的取值范圍；
（3）當(dāng)λ=0，x∈（0，1）時(shí)，函數(shù)y=h（x）的圖象總在直線(xiàn)y=1﹣x的上方，求P的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正數(shù)a，b，c滿(mǎn)足：5c﹣3a≤b≤4c﹣a，clnb≥a+clnc，則 的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題滿(mǎn)分12分）某食品廠為了檢查一條自動(dòng)包裝流水線(xiàn)的生產(chǎn)情況，隨機(jī)抽取該流水線(xiàn)上件產(chǎn)品作為樣本稱(chēng)出它們的重量（單位：克），重量的分組區(qū)間為，， ，，由此得到樣本的頻率分布直方圖，如圖所示．

（1）根據(jù)頻率分布直方圖，求重量超過(guò)克的產(chǎn)品數(shù)量；

（2）在上述抽取的件產(chǎn)品中任取件，設(shè)為重量超過(guò)克的產(chǎn)品數(shù)量，求的分布列；

（3）從該流水線(xiàn)上任取件產(chǎn)品，求恰有件產(chǎn)品的重量超過(guò)克的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知圓有以下性質(zhì)：

①過(guò)圓上一點(diǎn)的圓的切線(xiàn)方程是.

②若不在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)為圓外一點(diǎn)，過(guò)作圓的兩條切線(xiàn)，切點(diǎn)分別為，則垂直，即.

（1）類(lèi)比上述有關(guān)結(jié)論，猜想過(guò)橢圓上一點(diǎn)的切線(xiàn)方程 (不要求證明)；

（2）若過(guò)橢圓外一點(diǎn)（不在坐標(biāo)軸上）作兩直線(xiàn)，與橢圓相切于兩點(diǎn)，求證：為定值.

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