【題目】某中學共有1000名文科學生參加了該市高三第一次質(zhì)量檢查的考試,其中數(shù)學成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

數(shù)學成績分組

[50,70)

[70,90)

[90,110)

[110,130)

[130,150]

人數(shù)

60

400

360

100

(Ⅰ)為了了解同學們前段復習的得失,以便制定下階段的復習計劃,年級將采用分層抽樣的方法抽取100

名同學進行問卷調(diào)查. 甲同學在本次測試中數(shù)學成績?yōu)?5分,求他被抽中的概率;

(Ⅱ)年級將本次數(shù)學成績75分以下的學生當作“數(shù)學學困生”進行輔導,請根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計“數(shù)

學學困生”的人數(shù);

(III)請根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計該學校文科學生本次考試的數(shù)學平均分.

【答案】(I);(II);(III)

【解析】

試題分析:(Ⅰ)根據(jù)分層抽樣的定義以及概率的意義進行求解(Ⅱ)求出,估計“數(shù)學學困生”的人數(shù)即可;(Ⅲ)根據(jù)平均數(shù)公式進行求解即可.

試題解析:(Ⅰ)分層抽樣中,每個個體被抽到的概率均為:,

故甲同學被抽到的概率

(Ⅱ)由題意得

設估計“數(shù)學學困生”人數(shù)為

故估計該中學“數(shù)學學困生”人數(shù)為人分

(III)該學校本次考試的數(shù)學平均分.

估計該學校本次考試的數(shù)學平均分為分.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費,需了解年宣傳費(單位:千元)對年銷售量(單位: )和年利潤(單位:千元)的影響,對近8年的年宣傳費和年銷售量數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點圖及一些統(tǒng)計量的值.

表中,.

(1)根據(jù)散點圖判斷, 哪一個適宜作為年銷售量關于年宣傳費的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)

(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表中數(shù)據(jù),建立關于的回歸方程;

(3)已知這種產(chǎn)品的年利潤、的關系為.根據(jù)(2)的結果要求:年宣傳費為何值時,年利潤最大?

附:對于一組數(shù)據(jù), ,…, 其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為 .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面,為等邊三角形,

,分別為,的中點.

(I)求證:平面;

(II)求證:平面平面;

(III)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過兩點,且圓心在直線.

)求圓的標準方程;

)設直線經(jīng)過點,且與圓相交所得弦長為,求直線的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,當時,的圖象在處的切線相同.

(1)求的值;

(2)令,若存在零點,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知有窮數(shù)列:,,……的各項均為正數(shù),且滿足條件:

.

(1)若,,求出這個數(shù)列;

(2)若,求的所有取值的集合;

(3)若是偶數(shù),求的最大值(用表示).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某投資公司計劃投資A,B兩種金融產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查與預測,A產(chǎn)品的利潤y1與投資金額x的函數(shù)關系為y118B產(chǎn)品的利潤y2與投資金額x的函數(shù)關系為y2(注:利潤與投資金額單位:萬元).

(1)該公司已有100萬元資金,并全部投入A,B兩種產(chǎn)品中,其中x萬元資金投入A產(chǎn)品,試把A,B兩種產(chǎn)品利潤總和表示為x的函數(shù),并寫出定義域;

(2)在(1)的條件下,試問:怎樣分配這100萬元資金,才能使公司獲得最大利潤?其最大利潤為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知圓過坐標原點且圓心在曲線上.

(1)若圓分別與軸、軸交于點、(不同于原點),求證:的面積為定值;

(2)設直線與圓交于不同的兩點,且,求圓的方程;

(3)設直線(2)中所求圓交于點, 為直線上的動點,直線與圓的另一個交點分別為,,且,在直線異側,求證:直線過定點,并求出定點坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設p:實數(shù)x滿足,其中,命題實數(shù)滿足

|x-3|≤1 .

(1)若為真,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實數(shù)a的取值范圍.

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