三棱錐P-ABC,底面ABC為邊長為2
3
的正三角形,平面PBC⊥平面ABC,PB=PC=2,D為AP上一點,AD=2DP,O為底面三角形中心.
(Ⅰ)求證DO面PBC;
(Ⅱ)求證:BD⊥AC;
(Ⅲ)求面DOB截三棱錐P-ABC所得的較大幾何體的體積.
(本小題滿分12分)
證明:(Ⅰ)連接AO并延長交BC于點E,
連接PE、DO.--------------(1分)
∵O為正三角形ABC的中心,
∴AO=2OE,
又AD=2DP,∴DOPE,--------------(2分)
∵DO?平面PBC,PE?平面PBC--------------(3分)
∴DO面PBC.--------------(4分)
(Ⅱ)∵PB=PC,且E為BC中點,∴PE⊥BC,
又平面PBC⊥平面ABC,∴PE⊥平面ABC.--------------(5分)
由(Ⅰ)知,DOPE,∴DO⊥平面ABC,
∴DO⊥AC--------------(6分)
連接BO,則AC⊥BO,
又DO∩BO=O,∴AC⊥平面DOB,--------------(7分)
∴AC⊥BD.--------------(8分)
(Ⅲ)連接BO并延長交AC于點F,連接DF,
則面DOB將三棱錐P-ABC截成三棱錐D-ABF和四棱錐B-DFCP兩個幾何體.--------------(9分)
VD-ABF=
1
3
×S△ABF×DO=
1
3
×
3
2
3
×
2
3
=
3
3
-----------(10分)
VP-ABC=
1
3
×S△ABC×PE=
1
3
×3
3
=
3
--------------(11分)
∴所截較大部分幾何體的體積為
2
3
3
.--------------(12分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中點.
(1)求直線BE和直線CD所成角的余弦值;
(2)在棱C1D1上是否存在一點F,使B1F平面A1BE?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M為AB中點,D為PB中點,且△PMB為正三角形,
(Ⅰ)求證:MD平面APC;
(Ⅱ)求證:平面ABC⊥平面APC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=A1B1,AC1⊥平面A1BD,D為AC的中點.(Ⅰ)求證:B1C平面A1BD;
(Ⅱ)求證:B1C1⊥平面ABB1A1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為DD1的中點.求證:
(1)BD1平面EAC;
(2)平面EAC⊥平面AB1C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

空間四邊形ABCD的對棱AD,BC成60°的角,且AD=BC=a,平行于AD與BC的截面分別交AB,AC,CD,BD于E、F、G、H.
(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形;
(2)E在AB的何處時截面EFGH的面積最大?最大面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,且PA⊥面ABCD,PA=AB,E為PD的中點.
(1)求證:直線PB面ACE
(2)求證:直線AE⊥面PCD
(3)求直線AC與平面PCD所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是正三角形,底面四邊形ABCD是菱形,∠DAB=60°,E為PC中點,F(xiàn)是線段DE上任意一點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)若點M為AB的中點,N為DC的中點,求證:平面EMN平面PAD;
(3)設P,A,F(xiàn)三點確定的平面為a,平面a與平面DEB的交線為l,試判斷直線PA與l的位置關系,并證明之.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°,且邊長為a的菱形,側(cè)面PAD為正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD.
(1)若G為AD邊的中點,求證:BG⊥平面PAD;
(2)求二面角A-BC-P的大。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案