【題目】已知函數(shù),
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(II)對于任意,有,求實數(shù)的范圍
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)先求導數(shù),并求導函數(shù)零點,根據(jù)零點大小以及是否在定義域內(nèi)進行分類討論單調(diào)性(2)先調(diào)整不等式為,再構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為證明函數(shù)單調(diào)遞增,即導函數(shù)恒非負,利用參變分離法轉(zhuǎn)化為對應(yīng)函數(shù)最值問題,解得實數(shù)的范圍
試題解析:(1)==
,
當時, 在(0, 上單調(diào)遞增,在(1,a-1)上單調(diào)遞減;在(上遞增;
當時, 在(0, 上單調(diào)遞增;
當 在(0,a-1)上單調(diào)遞增,在(a-1,1)上單調(diào)遞減;在(上單調(diào)遞增;
當時, 在(0,1)上單調(diào)遞減,在(上單調(diào)遞增。
綜上所述: 的單調(diào)性為
當時, 在(0, 上單調(diào)遞增,在(1,a-1)上單調(diào)遞減;在(上遞增;
當時, 在(0, 上單調(diào)遞增;
當 在(0,a-1)上單調(diào)遞增,在(a-1,1)上單調(diào)遞減;在(上單調(diào)遞增;
當時, 在(0,1)上單調(diào)遞減,在(上單調(diào)遞增。
(Ⅲ) ,
令
對于任意,有恒成立等價于函數(shù)在(0, 上是增函數(shù)。
=,令
當時,要使在(0, 恒成立,因為。故只需 , 即,即,無解
當時,要使在(0, 恒成立,因為,只需
即+ ,化簡得。
解得
綜上所述:實數(shù)a的取值范圍是。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一河南旅游團到安徽旅游.看到安徽有很多特色食品,其中水果類較有名氣的有:懷遠石榴、碭山梨、徽州青棗等19種,點心類較有名氣的有:一品玉帶糕、徽墨酥、八公山大救駕等38種,小吃類較有名氣的有:符離集燒雞、無為熏鴨、合肥龍蝦等57種.該旅游團的游客決定按分層抽樣的方法從這些特產(chǎn)中買6種帶給親朋品嘗.
(1)求應(yīng)從水果類、點心類、小吃類中分別買回的種數(shù);
(2)若某游客從買回的6種特產(chǎn)中隨機抽取2種送給自己的父母,
①列出所有可能的抽取結(jié)果;
②求抽取的2種特產(chǎn)均為小吃的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(),其中為自然對數(shù)的底數(shù), .
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說明理由;
(2)若,不等式恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項為Sn , 點(n, ),(n∈N*)均在函數(shù)y=3x﹣2的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)設(shè)bn= ,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和,求使得Tn< 對所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(2x﹣a)2+(2﹣x+a)2 , x∈[﹣1,1].
(1)若設(shè)t=2x﹣2﹣x , 求出t的取值范圍(只需直接寫出結(jié)果,不需論證過程);并把f(x)表示為t的函數(shù)g(t);
(2)求f(x)的最小值;
(3)關(guān)于x的方程f(x)=2a2有解,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系xOy中,△AOB和△COD為兩等腰直角三角形,A(﹣2,0),C(a,0),(a>0),設(shè)△AOB和△COD的
外接圓圓心分別為點M、N.
(Ⅰ)若⊙M與直線CD相切,求直線CD的方程;
(Ⅱ)若直線AB截⊙N所得弦長為4,求⊙N的標準方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐V﹣ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BC且AC=BC= ,O,M分別為AB,VA的中點.
(1)求證:VB∥平面MOC;
(2)求證:平面MOC⊥平面VAB
(3)求三棱錐V﹣ABC的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中 )的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為 ,且圖象上一個最低點為 . (Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)當 ,求f(x)的值域.
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