空氣質(zhì)量指數(shù)(單位:)表示每立方米空氣中可入肺顆粒物的含量,這個值越高,代表空氣污染越嚴(yán)重.的濃度與空氣質(zhì)量類別的關(guān)系如下表所示:
日均濃度






空氣質(zhì)量類別
優(yōu)

輕度污染
中度污染
重度污染
嚴(yán)重污染
從甲城市月份的天中隨機(jī)抽取天的日均濃度指數(shù)數(shù)據(jù)莖葉圖如圖5所示.

(1)試估計甲城市在月份的天的空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù);
(2)在甲城市這個監(jiān)測數(shù)據(jù)中任取個,設(shè)為空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(1);(2)詳見解析.

試題分析:(1)先從天的數(shù)據(jù)中找出空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù),從而得到優(yōu)或良的天數(shù)的頻率,進(jìn)而求出內(nèi)空氣質(zhì)量為優(yōu)或良的天數(shù);(2)先確定隨機(jī)變量的可能取值,并將個監(jiān)測數(shù)據(jù)分為兩類,一類是空氣質(zhì)量為差的數(shù)據(jù),二是空氣質(zhì)量為優(yōu)或良的數(shù)據(jù),利用超幾何分布的特點求出隨機(jī)變量在相應(yīng)的取值下的概率,進(jìn)而得到隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望.
試題解析:(1)由莖葉圖可知,甲城市在月份隨機(jī)抽取的天中的空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù)為天.所以可估計甲城市在月份天的空氣質(zhì)量類別為優(yōu)或良的天數(shù)為天;
(2)的取值為、,
因為,.
所以的分布列為:








10分
所以數(shù)學(xué)期望.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2013年12月21日上午10時,省會首次啟動重污染天氣Ⅱ級應(yīng)急響應(yīng),正式實施機(jī)車尾號限行,當(dāng)天某報社為了解公眾對“車輛限行”的態(tài)度,隨機(jī)抽查了50人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

(1)完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖;
(2)若從年齡在的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“車輛限行”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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交通指數(shù)是交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,交通指數(shù)取值范圍為0~10,分為五個級別,0~2 暢 通;2~4 基本暢通;4~6 輕度擁堵;6~8 中度擁堵;8~10 嚴(yán)重?fù)矶?早高峰時段,從昆明市交通指揮中心隨機(jī)選取了二環(huán)以內(nèi)的50個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的直方圖如圖

(1)據(jù)此估計,早高峰二環(huán)以內(nèi)的三個路段至少有一個是嚴(yán)重?fù)矶碌母怕适嵌嗌伲?br />(2)某人上班路上所用時間若暢通時為20分鐘,基本暢通為30分鐘,輕度擁堵為36分鐘;中度擁堵為42分鐘;嚴(yán)重?fù)矶聻?0分鐘,求此人所用時間的數(shù)學(xué)期望

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為了了解某校今年準(zhǔn)備報考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖所示).已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數(shù)為12,求抽取的學(xué)生人數(shù).

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某校高三文科分為五個班.高三數(shù)學(xué)測試后, 隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行成績統(tǒng)計,各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了18人.抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人.

(1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?
(2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生,求分?jǐn)?shù)不小于90分的概率.

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成都市為“市中學(xué)生知識競賽”進(jìn)行選拔性測試,且規(guī)定:成績大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測試,學(xué)生成績的頻率分布直方圖如下:

(I)求獲得參賽資格的人數(shù);
(II)根據(jù)頻率直方圖,估算這500名學(xué)生測試的平均成績;
(III)若知識競賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中每人最多有5次選題答題的機(jī)會,累計答對3題或答錯3題即終止,答對3題者方可參加復(fù)賽,已知參賽者甲答對每一個問題的概率都相同,并且相互之間沒有影響,已知他連續(xù)兩次答錯的概率為,求甲在初賽中答題個數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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某市統(tǒng)計局就本地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示月收入在,(單位:元).

(Ⅰ)估計居民月收入在的概率;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖估計樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(Ⅲ)若將頻率視為概率,從本地隨機(jī)抽取3位居民(看做有放回的抽樣),求月收入在的居民數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從某項綜合能力測試中抽取10人的成績,統(tǒng)計如下表,則這10人成績的方差為________.
分?jǐn)?shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
3
1
1
3
2

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在某次測量中得到的樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若樣本數(shù)據(jù)恰好是樣本數(shù)據(jù)都加2后所得數(shù)據(jù),則,兩樣本的下列數(shù)字特征對應(yīng)相同的是(  )
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差

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