精英家教網(wǎng)如圖,已知定圓C:x2+(y-3)2=4,定直線m:x+3y+6=0,過A(-1,0)的一條動直線l與直線相交于N,與圓C相交于P,Q兩點,M是PQ中點.
(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時,求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)|PQ|=2
3
時,求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=
AM
AN
,試問t是否為定值,若為定值,請求出t的值;若不為定值,請說明理由.
分析:(Ⅰ)根據(jù)已知,容易寫出直線l的方程為y=3(x+1).將圓心C(0,3)代入方程易知l過圓心C.
(Ⅱ)過A(-1,0)的一條動直線l.應(yīng)當(dāng)分為斜率存在和不存在兩種情況;當(dāng)直線l與x軸垂直時,進(jìn)行驗證.當(dāng)直線與x軸不垂直時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),由于弦長|PQ|=2
3
,利用垂徑定理,則圓心C到弦的距離|CM|=1.從而解得斜率K來得出直線l的方程為.
(Ⅲ)同樣,當(dāng)l與x軸垂直時,要對設(shè)t=
AM
AN
,進(jìn)行驗證.當(dāng)l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),代入圓的方程得到一個二次方程.充分利用“兩根之和”和“兩根之積”去找
AM
.再用兩根直線方程聯(lián)立,去找
AN
.從而確定t=
AM
AN
的代數(shù)表達(dá)式,再討論t是否為定值.
解答:解:(Ⅰ)由已知km=-
1
3
,故kl=3,
所以直線l的方程為y=3(x+1).
將圓心C(0,3)代入方程易知l過圓心C.(3分)
(Ⅱ)當(dāng)直線l與x軸垂直時,易知x=-1符合題意;(4分)
當(dāng)直線與x軸不垂直時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),由于|PQ|=2
3
,
所以|CM|=1.由|CM|=
|-k+3|
k2+1
=1
,解得k=
4
3

故直線l的方程為x=-1或4x-3y+4=0.(8分)
(Ⅲ)當(dāng)l與x軸垂直時,易得M(-1,3),N(-1,-
5
3
)
,
又A(-1,0)則
AM
=(0,3)
,
AN
=(0,-
5
3
)
,故
AM
AN
=-5
.即t=-5.(10分)
當(dāng)l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),代入圓的方程得(1+k2)x2+(2k2-6k)x+k2-6k+5=0.
xM=
x1+x2
2
=
-k2+3k
1+k2
yM=k(xM+1)=
3k2+k
1+k2
,
M(
-k2+3k
1+k2
,
3k2+k
1+k2
)
AM
=(
3k+1
1+k2
,
3k2+k
1+k2
)

又由
y=k(x+1)
x+3y+6=0
N(
-3k-6
1+3k
,
-5k
1+3k
)
,
AN
=(
-5
1+3k
-5k
1+3k
)

故t=
AM
AN
=
-15k-5
(1+k2)(1+3k)
+
-5k(3k2+k)
(1+k2)(1+3k)
=
-5(1+3k)(1+k2)
(1+3k)(1+k2)
=-5

綜上,t的值為定值,且t=-5.(14分)
另解一:連接CA,延長交m于點R,由(Ⅰ)知AR⊥m.又CM⊥l于M,
故△ANR∽△AMC.于是有|AM|•|AN|=|AC|•|AR|.
|AC|=
10
,|AR|=
5
10
,得|AM|•|AN|=5.
t=
AM
AN
=-
|
AM
|•|
AN
|=-5.
(14分)
另解二:連接CA并延長交直線m于點B,連接CM,CN,由(Ⅰ)知AC⊥m,又CM⊥l,
所以四點M,C,N,B都在以CN為直徑的圓上,
由相交弦定理得t=
AM
AN
=-|AM|•|AN|=-|AC|•|AB|=-5
.(14分)
點評:(1)用直線方程時,一定要注意分為斜率存在和不存在兩種情況.一般是驗證特殊,求解一般.
(2)解決直線與圓相交弦相關(guān)計算時一般采用垂徑定理求解.
(3)涉及到直線和圓、圓錐曲線問題時,常常將直線代入曲線方程得到一個一元二次方程,再充分利用“兩根之和”和“兩根之積”整體求解.這種方法通常叫做“設(shè)而不求”.
練習(xí)冊系列答案
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(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時,求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)數(shù)學(xué)公式時,求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=數(shù)學(xué)公式,試問t是否為定值,若為定值,請求出t的值;若不為定值,請說明理由.

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(Ⅰ)當(dāng)l與m垂直時,求證:l過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程;
(Ⅲ)設(shè)t=,試問t是否為定值,若為定值,請求出t的值;若不為定值,請說明理由.

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(Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程;
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