如圖平面SAC⊥平面ACB,ΔSAC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,ΔACB為直角三角形,∠ACB=90°,BC=,求二面角S-AB-C的余弦值。

解析試題分析:過(guò)S點(diǎn)作SD⊥AC于D,過(guò)D作DM⊥AB于M,連SM
∵平面SAC⊥平面ACB
∴SD⊥平面ACB
∴SM⊥AB
又∵DM⊥AB
∴∠DMS為二面角S-AB-C的平面角
在ΔSAC中SD=4×
在ΔACB中過(guò)C作CH⊥AB于H
∵AC=4,BC=
∴AB=
∵S=1/2AB·CH=1/2AC·BC
∴CH=
∵DM∥CH且AD=DC
∴DM=1/2CH=
∵SD⊥平面ACB     DMÌ平面ACB
∴SD⊥DM
在RTΔSDM中
SM===
∴cos∠DMS===
考點(diǎn):線面垂直關(guān)系及二面角
點(diǎn)評(píng):先作出二面角的平面角。由面面垂直可得線面垂直,作SD⊥平面ACB,然后利用三垂線定理作出二面角的平面角

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如左圖,四邊形中,的中點(diǎn),,,,將左圖沿直線折起,使得二面角,如右圖.
(1)證明:平面;
(2)求直線與平面所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,,,分別為的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在四棱錐中,側(cè)面底面,,底面是直角梯形,,,.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)設(shè)為側(cè)棱上一點(diǎn),,試確定的值,使得二面角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是邊長(zhǎng)為4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

(Ⅰ)求證:AA1⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;
(Ⅲ)證明:在線段BC1存在點(diǎn)D,使得AD⊥A1B,并求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,底面為正方形,,
平面,為棱的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
(3)求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的三視圖如下圖所示,E是側(cè)棱PC上的動(dòng)點(diǎn).


(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)是否不論點(diǎn)E在何位置,都有BD⊥AE?證明你的結(jié)論;
(3)若點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),求二面角D-AE-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在四棱錐中,,是正三角形,的交點(diǎn)恰好是中點(diǎn),又,,點(diǎn)在線段上,且

(1)求證:
(2)求證:;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD是正三角形,且側(cè)面PAD⊥底面ABCD,

(I) 求證:平面PAD⊥平面PCD
(II)求二面角A-PC-D的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案