【題目】已知橢圓C: + =1(a>b>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2, ),離心率e= ,直線l的漸近線為x=4.
(1)求橢圓C的方程;
(2)經(jīng)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)D的任一直線(不經(jīng)過(guò)點(diǎn)P)與橢圓交于兩點(diǎn)A,B,設(shè)直線l相交于點(diǎn)M,記PA,PB,PM的斜率分別為k1 , k2 , k3 , 問(wèn)是否存在常數(shù)λ,使得k1+k2=λk3?若存在,求出λ的值若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】
(1)解:由點(diǎn) 在橢圓上得, ① ②
由 ①②得c2=4,a2=8,b2=4,故橢圓C的方程為
(2)解:假設(shè)存在常數(shù)λ,使得k1+k2=λk3.
由題意可設(shè)AB的斜率為k,則直線AB的方程為y=k(x﹣2)③
代入橢圓方程 并整理得(1+2k2)x2﹣8k2x+8k2﹣8=0
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則有 ④
在方程③中,令x=4得,M(4,2k),從而 , , .
又因?yàn)锳、F、B共線,則有k=kAF=kBF,
即有
所以k1+k2= =
= ⑤
將④代入⑤得k1+k2= ,又 ,
所以k1+k2=2k3.故存在常數(shù)λ=2符合題意
【解析】(1)利用點(diǎn) 在橢圓上,橢圓的離心率,求解a,b,得到橢圓方程.(2)假設(shè)存在常數(shù)λ,使得k1+k2=λk3 . 設(shè)AB的斜率為k,則直線AB的方程為y=k(x﹣2),代入橢圓方程,設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),利用韋達(dá)定理,結(jié)合A、F、B共線,通過(guò)k=kAF=kBF , 求出k1+k2 , 然后推出k1+k2=2k3 . 即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)在x軸:,焦點(diǎn)在y軸:才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是增函數(shù)又是奇函數(shù)的是( )
A.y=﹣
B.y=﹣log2x
C.y=3x
D.y=x3+x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)=|x﹣a|,a∈R
(Ⅰ)當(dāng)a=5,解不等式f(x)≤3;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),若x∈R,使得不等式f(x﹣1)+f(2x)≤1﹣2m成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,且函數(shù)y=f(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心到最近的對(duì)稱(chēng)軸的距離為 . (Ⅰ)求ω的值及f(x)的對(duì)稱(chēng)柚方程;
(Ⅱ)在△ABC,中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若 ,求b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中,正確的有( )
①不存在實(shí)數(shù)k,使得方程xlnx﹣ x2+k=0有兩個(gè)不等實(shí)根;
②已知△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,且a2+b2=2c2 , 則角C的最大值為 ;
③函數(shù)y= ln 與y=lntan 是同一函數(shù);
④在橢圓 + =1(a>b>0),左右頂點(diǎn)分別為A,B,若P為橢圓上任意一點(diǎn)(不同于A,B),則直線PA與直線PB斜率之積為定值.
A.①④
B.①③
C.①②
D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=x+1+lnx在點(diǎn)A(1,2)處的切線l,若l與二次函數(shù)y=ax2+(a+2)x+1的圖象也相切,則實(shí)數(shù)a的取值為( )
A.12
B.8
C.0
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知長(zhǎng)方體ABCD中, 為DC的中點(diǎn).將△ADM沿AM折起,使得AD⊥BM.
(1)求證:平面ADM⊥平面ABCM;
(2)是否存在滿(mǎn)足 的點(diǎn)E,使得二面角E﹣AM﹣D為大小為 .若存在,求出相應(yīng)的實(shí)數(shù)t;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=|2x﹣1|+x+ 的最小值為m.
(1)求m的值;
(2)已知a,b,c是正實(shí)數(shù),且a+b+c=m,求證:2(a3+b3+c3)≥ab+bc+ca﹣3abc.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=lnx﹣x+2.
(1)求函數(shù)g(x)的極大值;
(2)若關(guān)于x的不等式 在[1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)已知 ,試比較f(tanα)與﹣cos2α的大小,并說(shuō)明理由.
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