【題目】已知數(shù)列中,,前項(xiàng)和為,若對(duì)任意的,均有(是常數(shù),且)成立,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)若數(shù)列為“數(shù)列”,求數(shù)列的前項(xiàng)和;
(2)若數(shù)列為“數(shù)列”,且為整數(shù),試問:是否存在數(shù)列,使得對(duì)任意,成立?如果存在,求出這樣數(shù)列的的所有可能值,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)(2)存在,
【解析】
由數(shù)列為“數(shù)列”可得,,,兩式相減得,又,利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式即可求出,進(jìn)而求出;
由題意得,,,兩式相減得,,
據(jù)此可得,當(dāng)時(shí),,進(jìn)而可得,即數(shù)列為常數(shù)列,進(jìn)而可得,結(jié)合,得到關(guān)于的不等式,再由時(shí),且為整數(shù)即可求出符合題意的的所有值.
因?yàn)閿?shù)列為“數(shù)列”,
所以,故,
兩式相減得,
在中令,則可得,故
所以,
所以數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,
所以,因?yàn)?/span>,
所以.
(2)由題意得,故,
兩式相減得
所以,當(dāng)時(shí),
又因?yàn)?/span>
所以當(dāng)時(shí),
所以成立,
所以當(dāng)時(shí),數(shù)列是常數(shù)列,
所以
因?yàn)楫?dāng)時(shí),成立,
所以,
所以
在中令,
因?yàn)?/span>,所以可得,
所以,
由時(shí),且為整數(shù),
可得,
把分別代入不等式
可得,,
所以存在數(shù)列符合題意,的所有值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn)、,直線、相交于點(diǎn),且它們的斜率之積為,記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)已知定點(diǎn),,過點(diǎn)的直線與曲線交于、兩點(diǎn) ,則直線與斜率之積是否為定值,若是求出定值;若不是請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一家公司生產(chǎn)某種品牌服裝的年固定成本為萬元,每生產(chǎn)千件需另投入萬元.設(shè)該公司一年內(nèi)共生產(chǎn)該品牌服裝千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為萬元,且.
(1)寫出年利潤(萬元)關(guān)于年產(chǎn)量(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲得利潤最大?(注:年利潤=年銷售收入-年總成本)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C:.直線l經(jīng)過點(diǎn)P(m,0),且傾斜角為.O為極點(diǎn),以x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.
(Ⅰ)寫出曲線C的極坐標(biāo)方程與直線l的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若直線l與曲線C相交于A,B兩點(diǎn),且|PA|·|PB|=1,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市正在進(jìn)行創(chuàng)建全國文明城市的復(fù)驗(yàn)工作,為了解市民對(duì)“創(chuàng)建全國文明城市”的知識(shí)知曉程度,某權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)市民進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),共分為優(yōu)秀和一般兩類,先從結(jié)果中隨機(jī)抽取100份,統(tǒng)計(jì)得出如下列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 一般 | 總計(jì) | |
男 | 25 | 25 | 50 |
女 | 30 | 20 | 50 |
總計(jì) | 55 | 45 | 100 |
(1)根據(jù)上述列聯(lián)表,是否有的把握認(rèn)為“創(chuàng)城知識(shí)的知曉程度是否為優(yōu)秀與性別有關(guān)”?
(2)現(xiàn)從調(diào)查結(jié)果為一般的市民中,按分層抽樣的方法從中抽取9人,然后再從這9人中隨機(jī)抽取3人,求這三位市民中男女都有的概率;
(3)以樣本估計(jì)總體,視樣本頻率為概率,從全市市民中隨機(jī)抽取10人,用表示這10人中優(yōu)秀的人數(shù),求隨機(jī)變量的期望和方差.
附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(其中).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)矩陣M= (其中a>0,b>0).
(1)若a=2,b=3,求矩陣M的逆矩陣M-1;
(2)若曲線C:x2+y2=1在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下得到曲線C′:+y2=1,求a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的今天,移動(dòng)互聯(lián)快速發(fā)展,智能手機(jī)(Smartphone)技術(shù)不斷成熟,尤其在5G領(lǐng)域,華為更以件專利數(shù)排名世界第一,打破了以往由美、英、日壟斷的前三位置,再次榮耀世界,而華為的價(jià)格卻不斷下降,遠(yuǎn)低于蘋果;智能手機(jī)成為了生活中必不可少的工具,學(xué)生是對(duì)新事物和新潮流反應(yīng)最快的一個(gè)群體之一,越來越多的學(xué)生在學(xué)校里使用手機(jī),為了解手機(jī)在學(xué)生中的使用情況,對(duì)某學(xué)校高二年級(jí)名同學(xué)使用手機(jī)的情況進(jìn)行調(diào)查,針對(duì)調(diào)查中獲得的“每天平均使用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動(dòng)的時(shí)間”進(jìn)行分組整理得到如下的數(shù)據(jù):
使用時(shí)間(小時(shí)) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
所占比例 | 4% | 10% | 31% | 16% | 12% | 2% |
(1)求表中的值;
(2)從該學(xué)校隨機(jī)選取一名同學(xué),能否根據(jù)題目中所給信息估計(jì)出這名學(xué)生每天平均使用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動(dòng)小于小時(shí)的概率?若能,請(qǐng)算出這個(gè)概率;若不能,請(qǐng)說明理由;
(3)若從使用手機(jī)小時(shí)和小時(shí)的兩組中任取兩人,調(diào)查問卷,看看他們對(duì)使用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動(dòng)的看法,求這人都使用小時(shí)的概率.
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