某醫(yī)院今年1月份至6月份中,每個(gè)月因?yàn)楦忻皝?lái)就診的人數(shù)如下表所示:
月份i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
因感冒就診人數(shù) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,程序框圖的輸出結(jié)果為-18,那么判斷框①表示的“條件”應(yīng)該是( )
A.? | B.? |
C.? | D.? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一名中學(xué)生在家庭范圍內(nèi)推廣“節(jié)水工程”——做飯、淘米、洗菜的水留下來(lái)擦地或澆花,洗涮的水留下來(lái)沖衛(wèi)生間(如圖),該圖示稱為( )
A.流程圖 | B.程序框圖 | C.組織結(jié)構(gòu)圖 | D.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在右程序框圖中,當(dāng)時(shí),函數(shù)表示函數(shù)的導(dǎo)函數(shù).若輸入函數(shù),則輸出的函數(shù)可化為
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
以下給出對(duì)程序框圖的幾種說(shuō)法:①任何一個(gè)程序框圖都必須有起止框;②輸人框只能放在開(kāi)始框后,輸出框只能放在結(jié)束框前;③判斷框是唯一具有超過(guò)一個(gè)退出點(diǎn)的符號(hào);④對(duì)于一個(gè)程序來(lái)說(shuō),判斷框內(nèi)的條件表述方法是唯一的.其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是.( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查,設(shè)平均每 人每天做作業(yè)的時(shí)間為分鐘.有1000名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查所得數(shù)據(jù)用程序框圖處理(如圖),若輸出的結(jié)果是680,則平均每天做作業(yè)的時(shí)間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是
A.680 | B.320 | C.0.68 | D.0.32 |
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