【題目】交強(qiáng)險(xiǎn)是車主必須為機(jī)動(dòng)車購(gòu)買的險(xiǎn)種,若普通6座以下私家車投保交強(qiáng)險(xiǎn)第一年的費(fèi)用 (基準(zhǔn)保費(fèi))統(tǒng)一為元,在下一年續(xù)保時(shí),實(shí)行的是費(fèi)率浮動(dòng)機(jī)制,保費(fèi)是與上一年度車輛發(fā)生道路交通安全違法行為或者道路交通事故的情況相聯(lián)系的.交強(qiáng)險(xiǎn)第二年價(jià)格計(jì)算公式具體如下:交強(qiáng)險(xiǎn)最終保費(fèi)基準(zhǔn)保費(fèi)浮動(dòng)比率).發(fā)生交通事故的次數(shù)越多,出險(xiǎn)次數(shù)的就越多,費(fèi)率也就越髙,具體浮動(dòng)情況如下表:

某機(jī)構(gòu)為了研究某一品牌普通6座以下私家車的投保情況,為此搜集并整理了100輛這一品牌普通6座以下私家車一年內(nèi)的出險(xiǎn)次數(shù),得到下面的柱狀圖:

已知小明家里有一輛該品牌普通6座以下私家車且需要續(xù)保,續(xù)保費(fèi)用為.

1為事件,的估計(jì)值;

2的平均估計(jì)值.

【答案】(1)0.55.(2)1.14a.

【解析】試題分析:(1)由所給數(shù)據(jù)知,事件發(fā)生當(dāng)且僅當(dāng)一年內(nèi)出險(xiǎn)次數(shù)大于或等于1且小于或等于4,由此可求的估計(jì)值;

(2)由期望的計(jì)算公式可得.

試題解析:((1)由所給數(shù)據(jù)知,事件發(fā)生當(dāng)且僅當(dāng)一年內(nèi)出險(xiǎn)次數(shù)大于或等于1且小于或等于4,

所以.

(2)由題可知

的平均估計(jì)值為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一些棱長(zhǎng)是的小正方體堆放成一個(gè)幾何體,其正視圖和俯視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積最多是( ).

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,∠A,B,C的對(duì)邊分別為, , ,若,

(1)求∠B的大;

(2), ,求ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召,王老師每個(gè)工作日上下班由自駕車改為選擇乘坐地鐵或騎共享單車這兩種方式中的一種出行.根據(jù)王老師從2017年3月到2017年5月的出行情況統(tǒng)計(jì)可知,王老師每次出行乘坐地鐵的概率是0.4,騎共享單車的概率是0.6.乘坐地鐵單程所需的費(fèi)用是3元,騎共享單車單程所需的費(fèi)用是1元.記王老師在一個(gè)工作日內(nèi)上下班所花費(fèi)的總交通費(fèi)用為X元,假設(shè)王老師上下班選擇出行方式是相互獨(dú)立的.
(I)求X的分布列和數(shù)學(xué)期望
(II)已知王老師在2017年6月的所有工作日(按22個(gè)工作日計(jì))中共花費(fèi)交通費(fèi)用110元,請(qǐng)判斷王老師6月份的出行規(guī)律是否發(fā)生明顯變化,并依據(jù)以下原則說明理由.
原則:設(shè) 表示王老師某月每個(gè)工作日出行的平均費(fèi)用,若 ,則有95%的把握認(rèn)為王老師該月的出行規(guī)律與前幾個(gè)月的出行規(guī)律相比有明顯變化.(注:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,滿足a1=3,b1=1,b2+S2=10,a5﹣2b2=a3
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令Cn= 設(shè)數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn , 求T2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】口袋中裝有2個(gè)白球和nn≥2,n N*)個(gè)紅球.每次從袋中摸出2個(gè)球(每次摸球后把這2個(gè)球放回口袋中),若摸出的2個(gè)球顏色相同則為中獎(jiǎng),否則為不中獎(jiǎng).
(I)用含n的代數(shù)式表示1次摸球中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)若n=3,求3次摸球中恰有1次中獎(jiǎng)的概率;
(III)記3次摸球中恰有1次中獎(jiǎng)的概率為fp),當(dāng)fp)取得最大值時(shí),求n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】條件 ;條件 :直線 與圓 相切,則 的( )
A.充分必要條件
B.必要不充分條件
C.充分不必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的最小值為3,且.

求函數(shù)的解析式;

(2)若偶函數(shù)(其中),那么, 在區(qū)間上是否存在零點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)(2)存在零點(diǎn)

【解析】試題分析:(1)待定系數(shù)法,己知函數(shù)類型為二次函數(shù),又知f(-1)=f(3),所以對(duì)稱軸是x=1,且函數(shù)最小值f(1)=3,所設(shè)函數(shù),且,代入f(-1)=11,可解a。

2由題意可得,代入,由和根的存在性定理, 在區(qū)間(1,2)上存在零點(diǎn)。

試題解析:1)因?yàn)?/span>是二次函數(shù),且

所以二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸為

的最小值為3,所以可設(shè),且

,得

所以

2由(1)可得,

因?yàn)?/span>,

所以在區(qū)間(12)上存在零點(diǎn).

點(diǎn)睛

(1)對(duì)于求己知類型函數(shù)的的解析式,常用待定系數(shù)法,由于二次函數(shù)的表達(dá)式形式比較多,有一般式,兩點(diǎn)式,頂點(diǎn)式,由本題所給條件知道對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo),所以設(shè)頂點(diǎn)式。

(2)對(duì)于判定函數(shù)在否存在零點(diǎn)問題,一般解決此類問題的三步曲是:①先通過觀察函數(shù)圖象再估算出根所在的區(qū)間;②根據(jù)方程根的存在性定理證明根是存在的;③最后根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)證明根是唯一的.本題給了區(qū)間,可直接用根的存在性定理。

型】解答
結(jié)束】
20

【題目】《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅》規(guī)定,公民月工資、薪金所得不超過3500元的部分不納稅,超過3500元的部分為全月稅所得額,此項(xiàng)稅款按下表分段累計(jì)計(jì)算:

全月應(yīng)納稅所得額

稅率

不超過1500元的部分

超過1500元至4500元的部分

超過4500元至9000元的部分

(1)已知張先生的月工資,薪金所得為10000元,問他當(dāng)月應(yīng)繳納多少個(gè)人所得稅?

(2)設(shè)王先生的月工資,薪金所得為,當(dāng)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為元,寫出的函數(shù)關(guān)系式;

(3)已知王先生一月份應(yīng)繳納個(gè)人所得稅為303元,那么他當(dāng)月的工資、薪金所得為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋內(nèi)裝有6個(gè)球,每個(gè)球上都記有從16的一個(gè)號(hào)碼,設(shè)號(hào)碼為n的球重克,這些球等可能地從袋里取出(不受重量、號(hào)碼的影響).

(1)如果任意取出1個(gè)球,求其重量大于號(hào)碼數(shù)的概率;

(2)如果不放回地任意取出2個(gè)球,求它們重量相等的概率.

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