設(shè)，試問：（1）當(dāng)時，是真命題嗎？（2）是真命題嗎？
（1）真命題；（2）假命題。
（1）：，是真命題；（2）：是假命題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下列命題改寫成“若p則q”的形式，并寫出否命題.a>o時，函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增加而增加.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

命題為真，求x的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

給出命題：①x∈R，使x3<1；  ②$x∈Q，使x2=2；�、�"x∈N，有x3>x2； ④"x∈R，有x2+1>0．其中的真命題是：（     ）
A．①④B．②③C．①③D．②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)都是非零向量，那么命題“與共線”是命題“”的(     )
A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)=45osxsin(x+
π
6
)-5．
（5）求f（x）的最小正周期：
（4）已知p：θ＞
π
4
，q：函數(shù)g(x)=(θ+5)x在n上為增函數(shù)，若p∧q為假命題，p∨q為真命題，求f（θ）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知命題p：?x∈[2，3]，使得不等式x2-2x+1-m≥0成立；命題q：方程mx2+（m-5）y2=1表示雙曲線．若p或q為真命題，p且q為假命題，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若命題是（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題中是假命題的個數(shù)有（       ）個。
①若.則；②若,則；③若，則；④。
A．1B．2 C．3D．4

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