設角分別為的三個內(nèi)角,且是方程的兩個實根,則是(   )

A.等邊三角形B.等腰直角三角形C.銳角三角形D.鈍角三角形

D

解析試題分析:因為是方程的兩個實根,所以,
,即A+B為銳角,故C為鈍角,選D。
考點:本題主要考查三角形內(nèi)角和定理,兩角和差的正切。
點評:簡單題,由是方程的兩個實根,所以可求得tan(A+B),從而可判斷三角形形狀。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

中,角、、所對的邊為、,若,,的面積,則(  。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知的面積,則角的大小為(  )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在△ABC中,如果,那么cosC等于          (    )
                                 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知一個直角三角形的兩條直角邊長恰好是方程的兩根,則這個直角三角形的斜邊長等于(   )

A.B.3C.6D.9

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,一條河的兩岸平行,河的寬度m,一艘客船從碼頭出發(fā)勻速駛往河對岸的碼頭.已知km,水流速度為km/h, 若客船行駛完航程所用最短時間為分鐘,則客船在靜水中的速度大小為

A.km/h B.km/h 
C.km/h D.km/h 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

在△ABC中,a,b,∠A=30°,則c等于(    ).

A.2B.C.2D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知△的外接圓半徑為,角、、的對邊分別為、、那么角的大小為        (      )                              

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

的三邊長分別為,若,則A等于(    )

A.B.C.D.

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