9、4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法共有( 。
分析:本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)問(wèn)題,恰有2人選修課程甲,共有C42種結(jié)果,余下的兩個(gè)人各有兩種選法,共有2×2種結(jié)果,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
解答:解:由題意知本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)問(wèn)題,
∵恰有2人選修課程甲,共有C42=6種結(jié)果,
∴余下的兩個(gè)人各有兩種選法,共有2×2=4種結(jié)果,
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理知共有6×4=24種結(jié)果
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查分步計(jì)數(shù)問(wèn)題,解題時(shí)注意本題需要分步來(lái)解,觀(guān)察做完這件事一共有幾步,每一步包括幾種方法,這樣看清楚把結(jié)果數(shù)相乘得到結(jié)果.
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4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的概率是( 。

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4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法共有(  )

A.12種     B.24種 

C.30種     D.36種

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4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法共有

(A) 12種   (B) 24種   (C) 30種   (D)36種

 

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 4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門(mén)課程中選修1門(mén),則恰有2人選修課程甲的不同選法共有

(A) 12種   (B) 24種   (C) 30種   (D)36種

 

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