若a>b>c,則使不等式
1
a-b
+
1
b-c
+
k
c-a
>0
恒成立的實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(-∞,1]
B、(-∞,1)
C、(-∞,4]
D、(-∞,4)
分析:欲求不等式
1
a-b
+
1
b-c
+
k
c-a
>0
恒成立的實數(shù)k的取值范圍,只需將k分離,然后利用基本不等式求出另一側的最值,從而可求出所求.
解答:解:∵a>b>c,則使不等式
1
a-b
+
1
b-c
+
k
c-a
>0
恒成立,
k
a-c
1
a-b
+
1
b-c
即k<(a-c)(
1
a-b
+
1
b-c
)
=[(a-b)+(b-c)]×(
1
a-b
+
1
b-c
)
,
∵a>b>c,
∴a-b>0,b-c>0,
[(a-b)+(b-c)]×(
1
a-b
+
1
b-c
)
=2+
b-c
a-b
+
a-b
b-c
≥2+2
b-c
a-b
×
a-b
b-c
=4,
當且僅當
b-c
a-b
=
a-b
b-c
,即a+c=2b時取等號,
∴k<4,即實數(shù)k的取值范圍是(-∞,4).
故選:D.
點評:本題主要考查了基本不等式在最值問題中的應用,運用基本不等式求最值值,要注意等號成立的條件是“一正,二定,三相等”,以及恒成立求出參數(shù)問題,常常利用參變量分離法進行求解,同時考查了分析問題的能力和轉化的思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義:離心率e=
5
-1
2
的橢圓為“黃金橢圓”,已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一個焦點為F(c,0),p為橢圓E上任意一點.
(1)試證:若a、b、c不是等比數(shù)列,則E一定不是“黃金橢圓”;
(2)若E為黃金橢圓;問:是否存在過點F,P的直線l;使l與y軸的交點R滿足
RP
=-2
PF
;若存在,求直線l的斜率K;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題:
①若
a
b
共線,
b
c
共線,則
a
c
共線;
②向量
a
、
b
、
c
共面,則它們所在直線也共面;
③若
a
b
共線,則存在唯一的實數(shù)λ,使
b
a
;
④若A、B、C三點不共線,0是平面ABC外一點.
OM
=
1
3
OA
+
1
3
OB
+
1
3
OC
,則點M一定在平面ABC上,且在△ABC內(nèi)部,
上述命題中的真命題是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=ax+bx-cx,其中c>a>0,c>b>0.若a,b,c是△ABC的三條邊長,則下列結論正確的是
①②③
①②③
.(寫出所有正確結論的序號)
①?x∈(-∞,1),f(x)>0;
②?x∈R,使ax,bx,cx不能構成一個三角形的三條邊長;
③若△ABC為鈍角三角形,則?x∈(1,2),使f(x)=0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義:離心率e=
5
-1
2
的橢圓為“黃金橢圓”,已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的兩個焦點分別為F1(-c,0)、F2(c,0)(c>0),P為橢圓E上的任意一點.
(1)試證:若a,b,c不是等比數(shù)列,則E一定不是“黃金橢圓”;
(2)設E為“黃金橢圓”,問:是否存在過點F2、P的直線l,使l與y軸的交點R滿足
RP
=-2
PF2
?若存在,求直線l的斜率k;若不存在,請說明理由;
(3)設E為“黃金橢圓”,點M是△PF1F2的內(nèi)心,連接PM并延長交F1F2于N,求
|PM|
|PN|
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•湖南)設函數(shù)f(x)=ax+bx-cx,其中c>a>0,c>b>0.
(1)記集合M={(a,b,c)|a,b,c不能構成一個三角形的三條邊長,且a=b},則(a,b,c)∈M所對應的f(x)的零點的取值集合為
{x|0<x≤1}
{x|0<x≤1}

(2)若a,b,c是△ABC的三條邊長,則下列結論正確的是
①②③
①②③
.(寫出所有正確結論的序號)
①?x∈(-∞,1),f(x)>0;
②?x∈R,使ax,bx,cx不能構成一個三角形的三條邊長;
③若△ABC為鈍角三角形,則?x∈(1,2),使f(x)=0.

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