【題目】如圖,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AB∥CD,AB⊥AD,AD=AB=1.AA1=CD=2.E為棱DD1的中點.
(1)證明:B1C1⊥平面BDE;
(2)求二面角D﹣BE﹣C1的大。
【答案】
(1)證明:由題意,BD=BC= ,
∵CD=2,∴BD2+BC2=CD2,則BC⊥BD.
又∵ABCD﹣A1B1C1D1為直四棱柱,∴BC⊥DE,
∵BD∩DE=D,∴BC⊥平面BDE,
又∵B1C1∥BC,∴B1C1⊥平面BDE
(2)解:如圖建立空間直角坐標系,
則有B(1,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),E(0,0,1).
, .
設(shè)平面BEC1 的法向量為 ,
由 ,得 ,取x=3,得 .
由(1)知,平面BDE的一個法向量 .
∴cos< >= = .
由圖可知,二面角D﹣BE﹣C1為鈍角,
∴二面角D﹣BE﹣C1的大小為arccos(﹣ )
【解析】(1)由題意證明BC⊥BD,再由已知ABCD﹣A1B1C1D1為直四棱柱,得BC⊥DE,由線面垂直的判定可得BC⊥平面BDE,進一步得到B1C1⊥平面BDE;(2)如圖建立空間直角坐標系,由已知求出B,C,C1 , E的坐標,進一步求出平面BEC1 與平面BDE的一個法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角D﹣BE﹣C1的大。
【考點精析】利用直線與平面垂直的判定對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a<0,曲線f(x)=2ax2+bx+c與曲線g(x)=x2+alnx在公共點(1,f(1))處的切線相同. (Ⅰ)試求c﹣a的值;
(Ⅱ)若f(x)≤g(x)+a+1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(1)求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程和函數(shù)f(x)的極值:
(2)若對任意x1 , x2∈[a,+∞),都有f(x1)﹣f(x2)≥﹣ 成立,求實數(shù)a的最小值.
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【題目】如圖,在直三棱柱 中,平面 側(cè)面 ,且 .
(1)求證: ;
(2)若直線 與平面 所成角的大小為 ,求銳二面角 的大。
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【題目】已知 分別是橢圓 的左、右焦點,離心率為 , , 分別是橢圓的上、下頂點, .
(Ⅰ)求橢圓 的方程;
(Ⅱ)過 (0,2)作直線 與 交于 兩點,求三角形 面積的最大值( 是坐標原點).
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,且a>b>c,a+b+c=0,集合A={m|f(m)<0},則( )
A.任意m∈A,都有f(m+3)>0
B.任意m∈A,都有f(m+3)<0
C.存在m∈A,都有f(m+3)=0
D.存在m∈A,都有f(m+3)<0
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【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x+sinxcosx﹣
(1)求函數(shù)y=f(x)在[0, ]上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移 個單位長度,再將圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求證:存在無窮多個互不相同的整數(shù)x0 , 使得g(x0)> .
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【題目】設(shè)a,b是不相等的兩個正數(shù),且blna﹣alnb=a﹣b,給出下列結(jié)論:①a+b﹣ab>1;②a+b>2;③ + >2.其中所有正確結(jié)論的序號是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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【題目】由n(n≥2)個不同的數(shù)構(gòu)成的數(shù)列a1 , a2 , …an中,若1≤i<j≤n時,aj<ai(即后面的項aj小于前面項ai),則稱ai與aj構(gòu)成一個逆序,一個有窮數(shù)列的全部逆序的總數(shù)稱為該數(shù)列的逆序數(shù).如對于數(shù)列3,2,1,由于在第一項3后面比3小的項有2個,在第二項2后面比2小的項有1個,在第三項1后面比1小的項沒有,因此,數(shù)列3,2,1的逆序數(shù)為2+1+0=3;同理,等比數(shù)列 的逆序數(shù)為4.
(1)計算數(shù)列 的逆序數(shù);
(2)計算數(shù)列 (1≤n≤k,n∈N*)的逆序數(shù);
(3)已知數(shù)列a1 , a2 , …an的逆序數(shù)為a,求an , an﹣1 , …a1的逆序數(shù).
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