【題目】已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面A1ACC1與底面ABC垂直,∠ABC=900,BC=2,AC=,且AA1⊥A1C,AA1=A1C.
(Ⅰ)求側(cè)棱A1A與底面ABC所成角的大小;
(Ⅱ)求側(cè)面A1ABB1與底面ABC所成二面角的大小。
【答案】(1)見解析;(2)600
【解析】
(Ⅰ)作A1D⊥AC,垂足為D,由平面A1ACC1⊥平面ABC可得A1D⊥平面ABC,故∠A1AD即為A1A與平面ABC所成的角,解三角形可得∠A1AD=450即為所求.(Ⅱ)方法一:用幾何法,作出兩平面所成的二面角,解直角三角形可得所求角的大。椒ǘ航⒖臻g直角坐標(biāo)系,求出兩平面的法向量,借助兩法向量夾角求出二面角的大。
(Ⅰ)解:作A1D⊥AC,垂足為D,
∵平面A1ACC1⊥平面ABC,平面A1ACC1∩平面ABC,
∴A1D⊥平面ABC,
∴∠A1AD即為A1A與平面ABC所成的角.
∵AA1⊥A1C,AA1=A1C,
∴ ∠A1AD=450,
∴側(cè)棱A1A與底面ABC所成角為450.
(Ⅱ)解法一:作DE⊥AB,垂足為E,連A1E,則有A1D⊥平面ABC,
由三垂線定理得A1E⊥AB,
∴ ∠A1ED是平面A1ABB1與平面ABC所成二面角的平面角.
由已知得AB⊥BC,所以ED∥BC.
又D是AC的中點(diǎn),BC=2,AC=,
∴ DE=1,AD=A1D=,
在
∴∠A1ED=600,
∴側(cè)面A1ABB1與底面ABC所成二面角的大小為600.
(Ⅱ)解法二:由(Ⅰ)可知⊥平面ABC,于是以為原點(diǎn),過點(diǎn)平行于BC、AB的直線為x、y軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示.
則.
設(shè)平面的法向量為,
由,得,
令,則,
∴.
又平面ABC的法向量為,
∴,
由圖形得側(cè)面A1ABB1與底面ABC所成二面角為銳角,
∴側(cè)面A1ABB1與底面ABC所成二面角的大小為600.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得成立,則稱函數(shù)有“和一點(diǎn)”.
(1)函數(shù)是否有“和一點(diǎn)”?請說明理由;
(2)若函數(shù)有“和一點(diǎn)”,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求證:有“和一點(diǎn)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高三年級在一次理科綜合檢測中統(tǒng)計(jì)了部分“住校生”和“非住校生”共20人的物理、化學(xué)的成績制成下列散點(diǎn)圖(物理成績用表示,化學(xué)成績用表示)(圖1)和生物成績的莖葉圖(圖2).
(圖1)
住校生 非住校生
2 6
9 8 5 4 4 3 1 7 4 5 7 7 9 9
6 5 8 2 2 5 7
(圖2)
(1)若物理成績高于90分,我們視為“優(yōu)秀”,那么以這20人為樣本,從物理成績優(yōu)秀的人中隨機(jī)抽取2人,求至少有1人是住校生的概率;
(2)若化學(xué)成績高于80分,我們視為“優(yōu)秀”,根據(jù)圖1完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為優(yōu)秀率與住校有關(guān);
住校 | 非住校 | |
優(yōu) 秀 | ||
非優(yōu)秀 |
附:(,其中)
(3)若生物成績高于75分,我們視為“良好”,將頻率視為概率,若從全年級學(xué)生中任選3人,記3人中生物成績?yōu)椤傲己谩钡膶W(xué)生人數(shù)為隨機(jī)變量,求出的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)時(shí)間經(jīng)過(時(shí)),時(shí)針、分針各轉(zhuǎn)了多少度?各等于多少弧度?
(2)有人說,鐘的時(shí)針和分針一天內(nèi)會(huì)重合24次。你認(rèn)為這種說法是否正確?請說明理由.
(提示:從午夜零時(shí)算起,假設(shè)分針走了t min會(huì)與時(shí)針重合,一天內(nèi)分針和時(shí)針會(huì)重合n次,建立t關(guān)于n的函數(shù)解析式,并畫出其圖象,然后求出每次重合的時(shí)間)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,,與相交于點(diǎn)M.設(shè),.
(1)試用向量表示.
(2)在線段上取點(diǎn)E,在線段取點(diǎn)F,使過點(diǎn)M.設(shè),,其中當(dāng)與重合時(shí),,,此時(shí);當(dāng)與重合時(shí),,,此時(shí).能否由此得出般結(jié)論:不論在線段上如何變動(dòng),等式恒成立,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.已知曲線: (為參數(shù)), :(為參數(shù)).
(1)化,的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;
(2)直線的極坐標(biāo)方程為,若上的點(diǎn)對應(yīng)的參數(shù)為,為上的動(dòng)點(diǎn),求線段的中點(diǎn)到直線距離的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣3|+x+1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)當(dāng)x≥1時(shí),關(guān)于x的不等式f(2x)<4x+2a恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了計(jì)算函數(shù)圖象與x軸,直線,所圍成形狀A(yù)的面積,采用“隨機(jī)模擬方法”,用計(jì)算機(jī)分別產(chǎn)生10個(gè)在上的均勻隨機(jī)數(shù)和10個(gè)在上的均勻隨機(jī)數(shù),其數(shù)據(jù)記錄為如下表的前兩行.
2.50 | 1.01 | 1.90 | 1.22 | 2.52 | 2.17 | 1.89 | 1.96 | 1.36 | 2.22 | |
0.84 | 0.25 | 0.98 | 0.15 | 0.01 | 0.60 | 0.59 | 0.88 | 0.84 | 0.10 | |
0.92 | 0.01 | 0.64 | 0.20 | 0.92 | 0.77 | 0.64 | 0.67 | 0.31 | 0.80 |
(1)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答,在圖形A內(nèi)的點(diǎn)有多少個(gè),分別是什么?
(2)估算圖形A的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地煤氣公司規(guī)定,居民每個(gè)月使用的煤氣費(fèi)由基本月租費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)和超額費(fèi)組成.每個(gè)月的保險(xiǎn)費(fèi)為3元,當(dāng)每個(gè)月使用的煤氣量不超過am3時(shí),只繳納基本月租費(fèi)c元;如果超過這個(gè)使用量,超出的部分按b元/m3計(jì)費(fèi).
(1)請寫出每個(gè)月的煤氣費(fèi)y(元)關(guān)于該月使用的煤氣量x(m3)的函數(shù)解析式;
(2)如果某個(gè)居民7~9月份使用煤氣與收費(fèi)情況如下表,請求出a,b,c,并畫出函數(shù)圖象;
月份 | 煤氣使用量/m3 | 煤氣費(fèi)/元 |
7 | 4 | 4 |
8 | 10 | 10 |
9 | 16 | 19 |
其中,僅7月份煤氣使用量未超過am3.
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