【題目】已知函數(shù),證明:
(1)在區(qū)間存在唯一極大值點(diǎn);
(2)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)設(shè),對(duì)求導(dǎo)可知在上單調(diào)遞減,利用零點(diǎn)存在性定理可得在上有唯一的零點(diǎn),進(jìn)而求證即可;
(2)利用導(dǎo)函數(shù)分別討論,,的單調(diào)性,判斷函數(shù)圖象的性質(zhì),進(jìn)而求證即可.
證明:(1)設(shè),
當(dāng)時(shí),,
所以在上單調(diào)遞減,
又因?yàn)?/span>,,
所以在上有唯一的零點(diǎn),
即函數(shù)在上存在唯一零點(diǎn),
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減,
所以在上存在唯一的極大值點(diǎn)
(2)①由(1)知:在上存在唯一的極大值點(diǎn),
所以,
又因?yàn)?/span>,
所以在上恰有一個(gè)零點(diǎn),
又因?yàn)?/span>,
所以在上也恰有一個(gè)零點(diǎn),
②當(dāng)時(shí),,,
設(shè),,
所以在上單調(diào)遞減,所以,
所以當(dāng)時(shí),恒成立,
所以在上沒有零點(diǎn),
③當(dāng)時(shí),,
設(shè),,
所以在上單調(diào)遞減,
所以,
所以當(dāng)時(shí),恒成立,
所以在上沒有零點(diǎn),
綜上,有且僅有兩個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn),的周長(zhǎng)為8.
(1)求的離心率及方程;
(2)試問(wèn):是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,.
(1)若數(shù)列是等差數(shù)列,且,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若數(shù)列滿足,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,試探究當(dāng)正實(shí)數(shù)滿足什么條件時(shí),數(shù)列具有如下性質(zhì):對(duì)于任意的,都存在使得,寫出你的探求過(guò)程,并求出滿足條件的正實(shí)數(shù)的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年5月20日以來(lái),廣東自西北到東南出現(xiàn)了一次明顯降雨.為了對(duì)某地的降雨情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),氣象部門對(duì)當(dāng)?shù)?/span>20日~28日9天記錄了其中100小時(shí)的降雨情況,得到每小時(shí)降雨情況的頻率分布直方圖如下:
若根據(jù)往年防汛經(jīng)驗(yàn),每小時(shí)降雨量在時(shí),要保持二級(jí)警戒,每小時(shí)降雨量在時(shí),要保持一級(jí)警戒.
(1)若從記錄的這100小時(shí)中按照警戒級(jí)別采用分層抽樣的方法抽取10小時(shí)進(jìn)行深度分析.
①求一級(jí)警戒和二級(jí)警戒各抽取多少小時(shí);
②若從這10個(gè)小時(shí)中任選2個(gè)小時(shí),則這2個(gè)小時(shí)中恰好有1小時(shí)屬于一級(jí)警戒的概率.(2)若以每組的中點(diǎn)代表該組數(shù)據(jù)值,求這100小時(shí)內(nèi)的平均降雨量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為某省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)圖,圖2是該省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)收入統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)統(tǒng)計(jì)圖理解錯(cuò)誤的是( )
A. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量,3月最高,2月最低,差值接近2000萬(wàn)件
B. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)率均超過(guò)50%,在3月底最高
C. 從兩圖來(lái)看,2018年1~4月中的同一個(gè)月的快遞業(yè)務(wù)量與收入的同比增長(zhǎng)率并不完全一致
D. 從1~4月來(lái)看,該省在2018年快遞業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)率逐月增長(zhǎng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)為,橢圓上動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離和最近距離分別為和.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)分別為橢圓的左、右頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與橢圓交于、兩點(diǎn),若,為坐標(biāo)原點(diǎn),求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
如圖,在直三棱柱中,平面側(cè)面A1ABB1.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若直線AC與平面A1BC所成的角為θ,二面角A1-BC-A的大小為φ,試判斷θ與φ的大小關(guān)系,并予以證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽試行改革:在高二一年中舉行5次全區(qū)競(jìng)賽,學(xué)生如果其中2次成績(jī)達(dá)全區(qū)前20名即可進(jìn)入省隊(duì)培訓(xùn),不用參加其余的競(jìng)賽,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加5次競(jìng)賽.規(guī)定:若前4次競(jìng)賽成績(jī)都沒有達(dá)全區(qū)前20名,則第5次不能參加競(jìng)賽.假設(shè)某學(xué)生每次成績(jī)達(dá)全區(qū)前20名的概率都是,每次競(jìng)賽成績(jī)達(dá)全區(qū)前20名與否互相獨(dú)立.
(1)求該學(xué)生進(jìn)入省隊(duì)的概率.
(2)如果該學(xué)生進(jìn)入省隊(duì)或參加完5次競(jìng)賽就結(jié)束,記該學(xué)生參加競(jìng)賽的次數(shù)為,求的分布列及的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形所在的平面和平面互相垂直,等腰梯形中,,,,,,分別為,的中點(diǎn),為底面的重心.
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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