【題目】某校為確定數(shù)學(xué)成績與玩手機(jī)之間的關(guān)系,從全校隨機(jī)抽樣調(diào)查了40名同學(xué),其中40%的人玩手機(jī).這40位同學(xué)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)(百分制)的莖葉圖如圖①所示.?dāng)?shù)學(xué)成績不低于70分為良好,低于70分為一般.
(1)根據(jù)以上資料完成下面的列聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績良好與不玩手機(jī)有關(guān)系”.
數(shù)學(xué)成績良好 | 數(shù)學(xué)成績一般 | 總計(jì) | |
不玩手機(jī) | |||
玩手機(jī) | |||
總計(jì) | 40 |
(2)現(xiàn)將40名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績分為如下5組:
,其頻率分布直方圖如圖②所示.計(jì)算這40名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的平均數(shù),由莖葉圖得到的真實(shí)值記為,由頻率分布直方圖得到的估計(jì)值記為(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表),求與的誤差值.
(3)從這40名同學(xué)數(shù)學(xué)成績高于90分的7人中隨機(jī)選取2人,求至少有一人玩手機(jī)的概率.
附:,
這40名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績總和為2998分.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)列聯(lián)表見解析,有95%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績良好與不玩手機(jī)有關(guān)系”;(2);(3).
【解析】
(1)由莖葉圖的數(shù)據(jù),得到的列聯(lián)表,利用公式求得的值,結(jié)合附表,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表求得,再根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式求得,作差即可得到答案;
(3)根據(jù)題意,采用列舉法可得出7人中隨機(jī)選取2人的所有結(jié)果,根據(jù)古典概率公式即可得所求答案.
(1)
數(shù)學(xué)成績良好 | 數(shù)學(xué)成績一般 | 總計(jì) | |
不玩手機(jī) | 18 | 6 | 24 |
玩手機(jī) | 6 | 10 | 16 |
總計(jì) | 24 | 16 | 40 |
計(jì)算得,
所以有95%的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績良好與不玩手機(jī)有關(guān)系”;
(2)由頻率分布直方圖可知,各組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分別為6,10,8,9,7,
則,
莖葉圖得到的真實(shí)值為,
所以與的誤差值為;
(3)將高于90分的7個(gè)人編號為1,2,3,4,5,6,7,
其中1,2為玩手機(jī)的兩個(gè)人,則從7人中選2人,
有以下選法(1,2),(1,3),(1,4),(1,5)(1,6),(1,7),
(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2.7),(3,4),(3,5),
(3,6),(3,7),(4,5),(4,6)(4,7),(5,6),(5,7),
(6,7)共有(種)方法,
其中兩人中有玩手機(jī)的選法包括(1,2),(1,3),(1,4),(1,5)(1,6),
(1,7),(2,3),(2,4)(2,5),(2,6),(2.7),共有11種方法,
所以從7人中選2人至少有一人玩手機(jī)的概.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為了鼓勵運(yùn)動提高所有用戶的身體素質(zhì),特推出一款運(yùn)動計(jì)步數(shù)的軟件,所有用戶都可以通過每天累計(jì)的步數(shù)瓜分紅包,大大增加了用戶走步的積極性,所以該軟件深受廣大用戶的歡迎.該公司為了研究“日平均走步數(shù)和性別是否有關(guān)”,統(tǒng)計(jì)了2019年1月份所有用戶的日平均步數(shù),規(guī)定日平均步數(shù)不少于8000的為“運(yùn)動達(dá)人”,步數(shù)在8000以下的為“非運(yùn)動達(dá)人”,采用按性別分層抽樣的方式抽取了100個(gè)用戶,得到如下列聯(lián)表:
運(yùn)動達(dá)人 | 非運(yùn)動達(dá)人 | 總計(jì) | |
男 | 35 | 60 | |
女 | 26 | ||
總計(jì) | 100 |
(1)(i)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(ii)據(jù)此列聯(lián)表判斷,能否有的把握認(rèn)為“日平均走步數(shù)和性別是否有關(guān)”?
(2)從樣本中的運(yùn)動達(dá)人中抽取7人參加“幸運(yùn)抽獎”活動,通過抽獎共產(chǎn)生2位幸運(yùn)用戶,求這2位幸運(yùn)用戶恰好男用戶和女用戶各一位的概率.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)的連線構(gòu)成面積為的等腰直角三角形.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線與橢圓交于點(diǎn)A、B,線段的中點(diǎn)為M,射線MO與橢圓交于點(diǎn)P,點(diǎn)O為的重心,試問:的面積S是否為定值,若是,求出這個(gè)值;若不是,求S的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】微信是現(xiàn)代生活中進(jìn)行信息交流的重要工具.據(jù)統(tǒng)計(jì),某公司200名員工中90%的人使用微信,其中每天使用微信時(shí)間在一小時(shí)以內(nèi)的有60人,其余的員工每天使用微信時(shí)間在一小時(shí)以上,若將員工分成青年(年齡小于40歲)和中年(年齡不小于40歲)兩個(gè)階段,那么使用微信的人中75%是青年人.若規(guī)定:每天使用微信時(shí)間在一小時(shí)以上為經(jīng)常使用微信,那么經(jīng)常使用微信的員工中都是青年人.
(1)若要調(diào)查該公司使用微信的員工經(jīng)常使用微信與年齡的關(guān)系,列出并完成2×2列聯(lián)表:
(2)由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù)判斷,是否有99.9%的把握認(rèn)為“經(jīng)常使用微信與年齡有關(guān)”?
(3)采用分層抽樣的方法從“經(jīng)常使用微信”的人中抽取6人,從這6人中任選2人,求選出的2人,均是青年人的概率.
附:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵、網(wǎng)購、移動支付和共享單車被譽(yù)為中國的“新四大發(fā)明”,彰顯出中國式創(chuàng)新的強(qiáng)勁活力.某移動支付公司從我市移動支付用戶中隨機(jī)抽取100名進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
每周移動支付次數(shù) | 1次 | 2次 | 3次 | 4次 | 5次 | 6次及以上 |
男 | 10 | 8 | 7 | 3 | 2 | 15 |
女 | 5 | 4 | 6 | 4 | 6 | 30 |
合計(jì) | 15 | 12 | 13 | 7 | 8 | 45 |
(Ⅰ)把每周使用移動支付超過3次的用戶稱為“移動支付活躍用戶”,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過0.005的前提下,認(rèn)為是否為“移動支付活躍用戶”與性別有關(guān)?
(Ⅱ)把每周使用移動支付6次及6次以上的用戶稱為“移動支付達(dá)人”,視頻率為概率,在我市所有“移動支付達(dá)人”中,隨機(jī)抽取4名用戶.
①求抽取的4名用戶中,既有男“移動支付達(dá)人”又有女“移動支付達(dá)人”的概率;
②為了鼓勵男性用戶使用移動支付,對抽出的男“移動支付達(dá)人”每人獎勵300元,記獎勵總金額為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附公式及表如下:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在處的切線方程;
(2)設(shè),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對任意的恒成立,求滿足題意的所有整數(shù)m的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式區(qū)間上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】北極冰融是近年來最引人注目的氣候變化現(xiàn)象之一白色冰面融化變成顏色相對較暗的海冰,被稱為“北極變暗”現(xiàn)象,21世紀(jì)以來,北極的氣溫變化是全球平均水平的2倍,被稱為“北極放大”現(xiàn)象.如圖為北極年平均海冰面積()與年平均濃度圖.則下列說法正確的是( )
A.北極年海冰面積逐年減少
B.北極年海冰面積減少速度不斷加快
C.北極年海冰面積與年平均二氧化碳濃度大體成負(fù)相關(guān)
D.北極年海冰面積與年平均二氧化碳濃度大體成正相關(guān)
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