【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),顧客購(gòu)買(mǎi)一定金額商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲二等獎(jiǎng);若沒(méi)有紅球,則不獲獎(jiǎng).
(1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;
(2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1);(2)詳見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:(1)記事件{從甲箱中摸出的1個(gè)球是紅球},{從乙箱中摸出的1個(gè)球是紅球}
{顧客抽獎(jiǎng)1次獲一等獎(jiǎng)},{顧客抽獎(jiǎng)1次獲二等獎(jiǎng)},{顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)},則可知
與相互獨(dú)立,與互斥,與互斥,且,,,再
利用概率的加法公式即可求解;(2)分析題意可知,分別求得,,,,即可知的概率分布及其期望.
試題解析:(1)記事件{從甲箱中摸出的1個(gè)球是紅球},{從乙箱中摸出的1個(gè)球是紅球}
{顧客抽獎(jiǎng)1次獲一等獎(jiǎng)},{顧客抽獎(jiǎng)1次獲二等獎(jiǎng)},{顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)},由題意,與相互獨(dú)立,與互斥,與互斥,且,,,
∵,,∴,
,故所求概率為;(2)顧客抽獎(jiǎng)3次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),由(1)知,顧客抽獎(jiǎng)1次獲一等獎(jiǎng)的概率為,∴,
于是,,,
,故的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
的數(shù)學(xué)期望為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)若是奇函數(shù),且在區(qū)間上是增函數(shù),求的值;
(Ⅱ)設(shè),若在區(qū)間內(nèi)有兩個(gè)不同的零點(diǎn), ,求的取值范圍,并求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)方程有兩個(gè)不等的負(fù)根, 方程無(wú)實(shí)根,若“”為真,“”為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自獨(dú)立地加工同一種零件,已知甲機(jī)床加工的零件是一等品而乙機(jī)床加工的零件不是一等品的概率是,乙機(jī)床加工的零件是一等品而丙機(jī)床加工的零件不是一等品的概率是,甲、乙兩臺(tái)機(jī)床加工的零件都是一等品的概率是.
(1)分別求甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床各自加工的零件是一等品的概率;
(2)從甲、乙、丙三臺(tái)機(jī)床加工的零件中各取一個(gè)檢驗(yàn),求至少有一個(gè)一等品的概率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過(guò)點(diǎn), ,并且直線(xiàn)平分圓.
(1)求圓的方程;
(2)若直線(xiàn)與圓交于兩點(diǎn),是否存在直線(xiàn),使得(為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】7人站成一排.(寫(xiě)出必要的過(guò)程,結(jié)果用數(shù)字作答)
(1)甲、乙兩人相鄰的排法有多少種?
(2)甲、乙兩人不相鄰的排法有多少種?
(3)甲、乙、丙三人兩兩不相鄰的排法有多少種?
(4)甲、乙、丙三人至多兩人不相鄰的排法有多少種?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨機(jī)抽取了40輛汽車(chē)在經(jīng)過(guò)路段上某點(diǎn)是的車(chē)速(),現(xiàn)將其分成六段:,
后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(I)現(xiàn)有某汽車(chē)途經(jīng)該點(diǎn),則其速度低于80的概率約是多少?
(II)根據(jù)頻率分布直方圖,抽取的40輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的平均速度是多少?
(III)在抽取的40輛汽車(chē)且速度在()內(nèi)的汽車(chē)中任取2輛,求這2輛車(chē)車(chē)速都在()內(nèi)的概率.
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【題目】長(zhǎng)時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)嚴(yán)重影響著學(xué)生的身體健康,某校為了解兩班學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng),分別從這兩個(gè)班中隨機(jī)抽取5名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,將他們平均每周手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)作為樣本,繪制成莖葉圖如圖所示(圖中莖葉表示十位數(shù)字,葉表示個(gè)位數(shù)字).
(1)分別求出圖中所給兩組樣本數(shù)據(jù)的平均值,并據(jù)此估計(jì),哪個(gè)班的學(xué)生平均上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng);
(2)從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個(gè)不超過(guò)19的數(shù)據(jù)記為,從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個(gè)不超過(guò)21的數(shù)據(jù)記為,求的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,設(shè)傾斜角為的直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù))與曲線(xiàn)(為參數(shù))相交于不同的兩點(diǎn).
(1)若,求線(xiàn)段的中點(diǎn)的直角坐標(biāo);
(2)若直線(xiàn)的斜率為2,且過(guò)已知點(diǎn),求的值.
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